第2讲算式谜范例.ppt

华陈数学三升四 第2讲 算式谜 算式谜是一种有趣的数学猜谜游戏，它通常给出某个算术运算式子，且式子中含有一些文字、字母或者符号表示特定的数字，要求我们根据运算的法则，加减、乘除的互逆关系及有关运算法则来分析、推理，从而把这个算式补充完整。 请快速写出答案。 23＋（ ）2＝ 69 （ ）7－35＝42 （ ）2×2＝84 164÷（ ）1＝4 经过检测，发现大家都能快速的得到结果，非常棒！ 大家也都发现了，在上面的题目中，都是只少给了一个数字， 那如果，我们把参与计算的数字变大，再多遮盖住几个数字， 你还能快速的做出来吗？ 例1 在下面方格中填上合适的数。 和的个位是3，而其中一个加数是6，可知另一个为7，且向十位进一，十位上2+□+1=□1,这个加数就是8，且向百位进一，百位上的和就是3+4+1=8。 3 2 □ ＋ 4 □ 6 ------------- □ 1 3 3 2 7 ＋ 4 8 6 ------------- 8 1 3 例2 在下面算式的空格中填入合适的数，使算式成立。 个位1减5不够减向十位借1，所以个位上的差为6。被减 数的十位等于9+5+1=15，且向百位数借1。百位上的□ 就是14-7=7，千位上□-1=7，□=8。 □ 5 □ 1 － □ 5 5 --------------------- 7 7 9　□ 8 5 5 1 － 7 5 5 --------------------- 7 7 9 6 1、下面算式中每个图形表示一个数字，请你猜一猜它们各是多少？ 解析：个位数字最后为0，五星所代表的数字只能是0或5，但0不可能，只能是5，进而个位要向十位进2，而十位最后结果为0，所以三个方框相加个位数字必须是8，所以方框代表数字为6，同时十位向百位进2，百位最后结果仍是0，所以两个圆相加的个位数字必须是8，所以方框代表的数字是4，同时向千位进1，三角加1得2，所以三角代表数字为1。 △ ○ □ ☆ ○ □ ☆ □ ☆ + ☆ ---------------------- 2 0 0 0 △=（ ） ○=（ ） □=（ ） ☆=（ ） 1 4 6 5 2、在下面算式的空格内，填上适当的数字，使算式成立。 解析：（1）差的个位是7，减数个位是2，知被减数个位是2。被减数十位是2，差十位是3，知减数十位为8。差百位是7，减数百位只能是1，被减数百位则是9。 （2）根据算式可易知，和的千位是1，十位是1。和的个位是9，一个加数个位是7，知另一个加数个位为2。和的百位是0，一个加数百位是7，知另一个加数百位是2。 □ 2 □ - □ □ 5 ------------------- 7 3 7 + □ 8 □ ------------------- □ 0 □ 9 9 2 2 - 1 8 5 ------------------- 7 3 7 + 2 8 2 ------------------- 1 0 1 9 【例3】在下面算式的空格内，填上适当的数字，使算式成立。 □ □ 3 × □ --------------- □ 5 2 这道题