句子的选用、仿写与拟写课题.ppt

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执教人: 西城九年级语文教师 应考策略:一.句子的选用 2.基本原则为: (1)保持陈述对象的一致性,使语境连贯。 (2)体现语意重点,使之适合语境中语意重点的需要。 (3)保持感情、语气的一致,使之与语境的感情、语气协调一致起来。 练一练: (2010年泰州)将1-5句填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) 人生总是与苦难同行,____________。 1.在苦难中奋起 2.有的人甘于沉沦 3.而有的人不甘于沉寂 4.最终获得了成功 5.苦难成了他抱怨命运的理由 A.23514 B.523143 C.31425 D.25314 句子仿写要求: 1.内容要一致。 2.句式要统一。 3.修辞要相同。 4.字数要相等(或大致相等)。 仿写句子有哪些类型呢? 例:仿照下列句式,任选另外三个季节为话题,写一段话。 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野. (分析:内容上看,写了秋天的三个特点,句式上看,采用了排比的修辞.) 仿写:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物. 试一试 1.内容要一致 内容协调一致包含两层意思:一是仿写句和被仿写句的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿写句和被仿写句的精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。) 2.句式要统一 句式要统一,是指仿句和被仿句的结构要一致。 3.修辞要相同 修辞要相同,是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。 4.字数要相同或大致相同 我要感谢生活, 感谢它赐给我体验自然的欢愉, 感谢它赐给我亲情友情的温暖, 感谢它赐给我成长岁月的磨难。 1.金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康,___________, ————————。 2.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;_____ ______________,_________________。??? 句子的拟写 广告语的拟写。 一、什么是广告? 二、广告的分类 三、广告的特点 五、 广告语拟写的要求 五、 广告语拟写的要求 六、 广告语拟写的技巧 对联的拟写 一、什么是对联? 二、对联特点 三、对联的拟写要点 仿写: 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美 ___________________,是否会想到____________________?我们赞美___________________,是否会想到____________________? 如果不注意词性相当,句型、短语结构相应,拟写的对联往往构不成对。请看下面的一副“对联”: 热爱平凡的工作, 永做不锈螺丝钉。 整体上似乎是“爱工作”与“做螺丝钉”两个动宾短语的对仗,实际上词性、句式的对仗工作都没做好。 3.语意相关 “语意相关”应该是对联内在美的体现,它要求上下联的意脉必须互相关联,好像是双峰对峙,二水分流,是林黛王、薛宝钗这样的两美合一,是环肥燕瘦般地和谐统一在一个意境中。 我们看下面的这副“对联”: 图书馆里查资料; 动物园中看虎狼。 从对联的形式要求来看,词性、句式都对得很好,平仄亦合。可是上下联意思不相关联。这样的“对联”,只能算是“对句”。 4.平仄和谐 对联四要素中,属于内容方面要求的只有“语意相关”一项,属于形式方面要求的三项中,“平仄和谐”其实是最重要、最复杂的一项。但汉语的音韵学,一向被称为“绝学”。对联的声律讲究,不是学生能轻易驾驭的。因此试题中有关对联拟写的题目,一般对“平仄和谐”不作过高的要求。 与对联“平仄和谐”相关的基本声律知识主要包括:1、平声和仄声。平声,就是不升不降很平坦的音。现代汉语普通话中的阴平、阳平属于平声。仄声是指倾侧不平的音,上声和去声属于仄声。对联要求上下联相对应的词要平仄相对,同一联之内的词语也要平仄交替。 2、上下联最末一字的平仄应遵守。一般来说,上联最末一字必须是仄声,下联最末一字必须为平声,习惯上叫作“仄起平收”。如“处处春光好,家家气象新”、“科学能致富,勤劳可兴家”、“春晖盈大地,正气满乾坤”这些联语中的“好”、“富”、“地”是仄声字,“新”、“家”、“坤”都是平声字。 1.要注意审题 2.要分析“出句”特点 3.要善于联想 A、相似联想 由花朵想到美人 B、相反联想 “大”“小” C、相关联想 一代园丁乐 九州桃李香 4、要善于化用 化用就是灵活变化运用诗文名言或者成

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