数字化校园规划方案(湖北水利水电201511第六稿).docVIP

目录 1. 建设背景与需求分析 6 1.1. 高校信息化发展趋势分析 6 1.1.1. 技术发展趋势 6 1.1.2. 行业发展趋势 7 1.2. 学校信息化现状 9 1.3. 学校信息化突出问题分析 9 2. 总体规划框架 13 2.1. 核心设计思路 13 2.2. 公共服务组件中心 14 2.3. 管理与服务应用中心 15 2.3.1. 电子校务管理平台 15 2.3.2. 教学科研信息化 15 2.3.3. 校园文化生活空间 15 2.4. 六个数字化 15 2.5. 一站式服务中心 16 2.6. 数字化校园体系 17 3. 关键应用与核心实践 19 3.1. 校园私有云解决方案 19 3.1.1. 下一代网络环境建设 19 3.1.2. 私有云架构的数据中心建设 19 3.1.3. 高性能计算中心建设 19 3.1.4. 全校主数据服务及身份认证服务 19 3.1.5. 环境与数据安全监控系统 21 3.2. 电子校务建设 21 3.2.1. 师生一体化管理平台 21 3.2.2. 财务资产一体化管理平台 22 3.2.3. 一站式服务门户平台 23 3.2.4. 数据分析与辅助决策平台 24 3.2.5. 自助打印系统平台 24 3.3. 移动校园解决方案 24 3.3.1. 移动校园平台 25 3.3.2. 校园私有云应用 25 4. 数字化校园建设内容 26 4.1. 应用基础支撑平台 26 4.1.1. 数字化校园信息标准体系建设 26 4.1.2. 公共数据平台 29 4.1.3. 统一身份认证与管理平台 32 4.1.4. 服务门户平台 35 4.1.5. 校园支付通 41 4.1.6. 移动校园 44 4.1.7. 应用系统集成 45 4.2. 应用系统建设 47 4.2.1. 学生一体化管理平台 47 4.2.2. 教师一体化管理平台 53 4.2.3. 教务综合管理 62 4.2.4. 办公自动化OA系统 68 4.2.5. 资产管理系统 70 4.2.6. 后勤管理系统 74 4.2.7. 自助打印 77 4.3. 一站式服务中心 82 4.3.1. 学生综合服务 82 4.3.2. 教师综合服务 84 4.3.3. 领导综合服务 84 4.3.4. 家长综合服务 85 5. 数字化校园分期规划 86 5.1. 第一阶段（2015.10～2016.6） 86 5.1.1. 规划思路 86 5.1.2. 建设内容 86 5.1.3. 建设效果 87 5.2. 第二阶段（2016.7～2016.12） 93 5.2.1. 规划思路 93 5.2.2. 建设内容 93 5.2.3. 建设效果 94 5.3. 第三阶段（2017.3～2017.12） 102 5.3.1. 规划思路 102 5.3.2. 建设内容 102 5.3.3. 建设效果 103 6. 项目总体投资预算 104 6.1. 应用软件预算 104 6.1.1. 一期建设预算 104 6.1.2. 二期建设预算 105 6.1.3. 三期建设预算 106 6.2. 第三方中间件预算 106 6.3. 硬件部分 107 6.3.1. 拓扑设计 107 6.3.2. 方案特点 107 6.3.3. 网络部分 108 6.3.4. 服务器部分 108 6.3.5. 存储部分 109 6.3.6. 硬件配置清单（第一期） 112 7. 效运营机制 113 8. 风险评估与保障措施 114 8.1. 执行方案风险 114 8.2. 资金投入风险 114 8.3. 人员保障风险 114 8.4. 过程管理风险 114 9. 项目实施计划 116 9.1. 项目建设步骤 116 9.2. 项目实施组织保障 116 9.3. 项目培训和推广措施 118 10. 人员培训计划 119 10.1. IT组织建设 119 2.1.1 部门使命 119 2.1.2 部门职责 119 2.1.3 建议 119 10.2. IT人员培养计划 120 总体规划框架 核心设计思路 采用“顶层设计”的方法，构建一个松散耦合的分布式应用体系；并以“用户”为视角，突破业务部门与应用系统的边界，按照不同角色需求对服务内容进行重新梳理和组织，重点覆盖教学、科研、日常管理过程所需的服务，同时兼顾师生衣、食、住、行过程中所需的服务。 公共服务组件中心 主要包括以下几个内容： 身份管理平台 管理教工、学生、校友等各类用户身份数据的基础平台，实现基于身份数据的4A标准服务。 公共数据管理平台 采用统一的交换解决方案实现应用间的数据共享，建立全校唯一、权威的全局数据库，面向各级领导提供战术、战略层面的数据支持。 服务门户平台 服务门户平台主要提供服务应用注册管理功能，完成