【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第1章 机械振动 1.1 研究简谐运动教师用书 沪科版选修3-4.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第1章 机械振动 1.1 研究简谐运动教师用书 沪科版选修3-4.doc

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1.1 研究简谐运动学 习 目 标 知 识 脉 络1.知道什么是弹簧振子,理解振动的平衡位置和位移. 2.理解简谐运动的概念及描述简谐运动的物理量.(重点) 3.能从简谐运动图像中了解简谐运动的规律.(重点、难点) 4.掌握在一次全振动过程中位移随时间变化的规律.(难点) 弹 簧 振 子 1.弹簧振子 在一根水平的光滑金属杆上穿一根轻质螺旋弹簧,弹簧一端固定,另一端和一个质量为m的带孔小球(振子)相连接, 这样就构成了一个弹簧振子. 球与杆间的摩擦不计,弹簧的质量与小球质量相比可以忽略. 2.平衡位置 振子原来静止时的位置. 3.振动 振子以平衡位置为中心的周期性的往复运动,是一种机械振动,简称振动. 4.全振动 图1-1-1 小球从O到B,再从B到A,最后回到O的过程. 5.位移—时间图像 (1)以小球的平衡位置为坐标原点,用横坐标表示振子振动的时间,纵坐标表示振子相对平衡位置的位移,建立坐标系,如图1-1-2所示,这就是弹簧振子运动时的位移-时间图像. 图1-1-2 (2)位移—时间图像(x-t图像)的物理意义 振动图像表示振动物体相对平衡位置的位移随振动时间的变化规律. (3)理论和实验都表明,弹簧振子振动时,其位移—时间图像是正弦(或余弦)曲线. 1.弹簧振子是一种理想化的模型.(√) 2.弹簧振子的平衡位置都在原长处.(×) 3.振动的物体可以做直线运

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