从ㄦ子受到夸想奖到的.docVIP

从儿子受到夸奖想到的 今年春节七天长假，我们一家三口回江苏老家过年，儿子受邀到当地一所重点中学的刘校长家作客。一天时间很快过去了，当晚上我们去接他时，刘校长深有感触地说：“北京的学生综合素质就是高！”主要是夸奖孩子懂礼貌，知识面非常宽。 可以看出，这种夸奖是发自内心的。由此，我想到孩子所在学校在围绕办学目标（学会学习，懂得感恩，强健体魄）上所作的努力无疑是成功的。学校注重的是德智体美劳全面发展，不是吗？学习上，孩子认认真真，刻苦努力，好学上进，始终有一种不服输的劲头，学习成绩一直保持优秀。这得益于学校学习氛围营造的比较好。生活上，孩子待人礼貌，知道尊重别人，懂得感恩。这源于学校的点点滴滴式的培养。体育方面，积极参加多项体育锻炼，如游泳，篮球,乒乓球运动等等。这同样受益于学校重视体能煅炼，广泛开展的形式多样的体育活动。 随风潜入夜，润物细无声。如果说孩子综合素质好，是他自身努力的结果，不如说是学校提供了一个良好的平台和氛围，这个平台和氛围充满热情,牵引和创意，就像是一片肥沃的土壤非常适合小苗茁壮成长一样。 3、1中队 陈肇森 健康快乐的学生、乐学善教的教师、求实创新的学校 走进小学校园，眼前几幅标语醒目而抢眼：“”、“”……从形式和内容上都让人震憾；校园内绿树白墙，一片洁