领导科学基础期末复习指导20147.docxVIP

2014年7月领导科学基础期末复习指导 考试说明：考试形式：半开卷考试时间：90分钟考试题型：单选10道10分，多选5道10分，判断10道20分，论述2道40分，案例分析1道20分。一、客观题题库见教研活动平台二、主观题题库（一）、论述题（两题，每题20分，共40分）1、结合实际论述双因素理论的基本内容。 答：赫茨伯格通过考察一群会计师和工程师的工作满意感与生产率的关系，通过半有组织性的采访，他积累了影响这些人员对其工作感情的各种因素的资料，表明了存在两种性质不同的因素。第一类因素是激励因素，包括工作本身、认可、成就和责任，这些因素涉及对工作的积极感情，又和工作本身的内容有关。这些积极感情和个人过去的成就，被人认可以及担负过的责任有关，它们的基础在于工作环境中持久的而不是短暂的成就。 第二类因素是保健因素，包括公司政策和管理、技术监督、薪水、工作条件以及人际关系等。这些因素涉及工作的消极因素，也与工作的氛围和环境有关。也就是说，对工作和工作本身而言，这些因素是外在的，而激励因素是内在的，或者说是与工作相联系的内在因素。 从某种不同的角度来看，外在因素主要取决于正式组织（例如薪水、公司政策和制度）。只有公司承认高绩效时，它们才是相应的报酬。而诸如出色地完成任务的成就感之类的内在因素则在很大程度上属于个人的内心活动，组织政策只能产生间接的影响。2、试论述领导用人常见的心理误区答：由于受