魏书生_班级自主管理实施细则研究报告.ppt

魏书生简介 　　　魏书生是中国教育界的一个奇迹。教学二十多年，无论什么样的班级，经过他的点化，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，考试成绩总是名列前茅。他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学、以学生为学习主体的教育方式，民主科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。 一、岗位责任制（按空间范畴制订） （一）常务班长职责 1、 全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、 及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 3、 班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的职权。 4、 负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。 5、负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。 6、 通过竞选产生的常务班长，当任期届满时，负责组织并主持下一任班长的选举。 （二）班委会委员职责 1、班委会设学习、生活、体育、文娱４位委员，加常务班长一人，共由５人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。 2、学习委员 负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作；负责考试前每位同学的考场