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- 2017-02-06 发布于北京
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信用工具与货币教学计设
高一经济生活第一单元第一课第二框
《信用工具和外汇》教学设计
灵丘四中高中政治教研组 2010年10月8日
[教学目标]
知识目标:了解常见信用工具的基本知识;理解外汇的含义;明确人民币汇率和外汇汇率的关系;理解人民币汇率变动对我国经济的影响。
能力目标:通过学习能正确使用信用工具,能熟练计算汇率,能运用相关知识分析现实问题。
情感目标:认识到信用工具使用的意义,认识到我国稳定外汇市场的意义。
[教学重点]
1 信用卡使用的意义,两种支票的区别
2 汇率的计算
[教学难点]
1 人民币汇率和外汇汇率的关系;
2 人民币汇率变动对我国经济的影响。
[教学方法]
讲授法,比较法,讨论法,课堂练习,多媒体教学
[课时安排]
1课时
[教学过程]
呈现导学提纲:
⒈经常使用的信用工具有哪些?
⒉信用卡:含义;凭证;优点;吞卡和丢失时如何处理。
⒊支票:含义;种类。
⒋外汇和汇率:含义;外汇的特征;人民币币值稳定的内涵;保持人民币币值稳定的意义。
试一试
假如,今年暑假,你和父母到国内一些地方去旅游,你能够帮助父母制定一种灵活而又风险最低的带钱解决方案吗?
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导出:
1、信用工具
(1)结算方式
现金结算
办理结算
转帐结算
就是把一定时期的各项经济
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