信用工具与货币教学计设.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于北京
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信用工具与货币教学计设

高一经济生活第一单元第一课第二框 《信用工具和外汇》教学设计 灵丘四中高中政治教研组 2010年10月8日 [教学目标] 知识目标:了解常见信用工具的基本知识;理解外汇的含义;明确人民币汇率和外汇汇率的关系;理解人民币汇率变动对我国经济的影响。 能力目标:通过学习能正确使用信用工具,能熟练计算汇率,能运用相关知识分析现实问题。 情感目标:认识到信用工具使用的意义,认识到我国稳定外汇市场的意义。 [教学重点] 1 信用卡使用的意义,两种支票的区别 2 汇率的计算 [教学难点] 1 人民币汇率和外汇汇率的关系; 2 人民币汇率变动对我国经济的影响。 [教学方法] 讲授法,比较法,讨论法,课堂练习,多媒体教学 [课时安排] 1课时 [教学过程] 呈现导学提纲: ⒈经常使用的信用工具有哪些? ⒉信用卡:含义;凭证;优点;吞卡和丢失时如何处理。 ⒊支票:含义;种类。 ⒋外汇和汇率:含义;外汇的特征;人民币币值稳定的内涵;保持人民币币值稳定的意义。 试一试 假如,今年暑假,你和父母到国内一些地方去旅游,你能够帮助父母制定一种灵活而又风险最低的带钱解决方案吗? 假如,你是要出国留学,怎样将钱带出去? 导出: 1、信用工具 (1)结算方式 现金结算 办理结算 转帐结算 就是把一定时期的各项经济

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