文化生活第九课研究报告.ppt

课前复习： 1、中华民族精神的内涵、丰富和发展 2、为什么、如何弘扬和培育民族精神 2015年10月19日由新华社全文播发中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见。意见指出当前，我国涌现了一大批人民喜爱的优秀作品……但是意识形态领域形势十分复杂，文艺领域还存在价值扭曲、浮躁粗俗、娱乐至上、唯市场化等问题。价值引领的任务艰巨迫切，引导、管理、服务的体制机制、手段方法亟须改革创新。 材料反映文化生活怎样的现状？ 1、文化市场对文化的影响; 2、文化建设的必然要求; 3、如何看待落后文化和腐朽文化. 1、辨析落后文化和腐朽文化的表现; 2、把握大众文化的丰富内涵; 3、认识加强社会主义文化建设的重要性. 结合文化市场出现的各种社会现象，考查文化市场与传媒商业性的影响与应对措施、大众文化的含义和要求，以选择题为主。 结合不同文化现象，区分落后文化和腐朽文化；结合主流媒体等传递正能量的事例，考查弘扬主旋律。 复习目标一：学生通过结合提纲和知识体系探究掌握 《走进文化生活》的基本知识，实现夯基固本 1、文化生活的特点及原因； 2、文化市场的喜与忧的原因； 3、如何解决文化市场中忧的现象？ 4、文化需求的特点及大众文化的含义； 5、落后、腐朽文化的含义及对策； 6、中国特色社会主义文化的地位、作用； 7、文化建设的必然要求。 体系构建 走进文化生活