学科教育心理在学线测试.docxVIP

1．埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么？标准答案：C 2．根据斯滕伯格的三元智力理论，在日常生活中将思想及其分析的结果以一种行之有效的方法来加以使用，将理论转化为实践、将抽象思想转化为实际成果的能力被称为哪种智力？标准答案：B 3．哪种风格的学习者对人的感受，无论是自己的还是他人的都很敏感？标准答案：B4．下面哪个选项不是心理发展的基本特征？标准答案：E 5．根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于哪一阶段的学生能够同时注意到事物的多个角度，而不受眼前具体内容的限制？标准答案：D6．运用概念、原理、定理、公式等解决实际问题，属于哪种类型的学习？标准答案：A7．将新知识与学习者认知结构中的适当观念建立起非人为的和实质性的联系，属于哪种类型的学习？标准答案：B 8．消除不愉快刺激使行为增加是？标准答案：B9．学习的实质就是主动形成认知结构，在大脑中形成认知结构的表征，这是观点是哪一学派的观点标准答案：D 10．一般学习动机是在哪些学习活动中都表现出来的、较稳定、持久地努力掌握知识经验的动机标准答案：C 11．学习动机的内部强化是一种自我强化，即学生可以在学习过程中对自己的良好行为进行标准答案：B12．自我效能感理论最早是 提出来的标准答案：B13．下面哪类知识是关于认知的知识？标准答案：D 14．掌握课文