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学习目标： 1、会认12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。 自学指导 1、自由轻声读课文,借助拼音读课文，读准字音，把句子读通顺，有不懂的词语画出来。 2、用自己喜欢的方法记住生字，同桌交流识字方法。 * 7.我不是最弱小的 ruò mò xiān tuō 弱小 周末 掀起 托利亚 sà cù líng 萨沙 簇拥 铃兰花 dì jiāo qīng 递给 娇嫩 倾盆大雨 fēn fāng liáo suí 芬 芳 聊天 随风舞动 萨沙 托利亚 芬芳 娇嫩 递给 铃兰花 倾盆大雨 聊天 掀起 簇拥 随风舞动 弱小 周末 周末，我在公园里看到水面上开着娇嫩的荷花,那芬芳的气息随风飘散。 人们簇拥着杨利伟，有时倾听他的谈话，有时和他聊天。 教师节那天，兰兰把自制的贺卡双手递给我，带着银铃般的笑声跑开了。 课文主要讲了（ ）用 雨衣为（ ）遮雨的事。 萨沙 野蔷薇 原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。 大雨已经