第四节我国的农业生产和粮食问题教学目标1.通过典型.pptVIP

* 第四节? 我国的农业生产和粮食问题 ? 教学目标 1．通过典型事例，使学生了解农业是我国国民经济的基础和我国农业发展的条件。 2．通过资料使学生了解我国农业生产的主要成就和问题。 3．通过填图使学生掌握我国主要粮、棉、油、糖等基地的分布。 4．使学生懂得应根据我国国情，因地制宜，发展农业生产，并初步了解农业区划划分的科学依据。 教学重点 1．我国农业发展的条件以及我国农业生产中还存在的问题。 2．“决不放松粮食生产，积极开展多种经营”和“因地制宜，适当集中，发挥地区优势”这两个基本方针。 教学难点 1．我国农业发展的条件以及我国农业生产中还存在的问题。 2．“决不放松粮食生产，积极开展多种经营”和“因地制宜，适当集中，发挥地区优势”这两个基本方针。 教学媒体 中国政区图、中国地形图、中国农业区划示意图、我国粮食和主要经济作物增长折线图、我国温度带图、降水量图、土地资源分布图和太阳总辐射量分布图。 教学方法 ?谈话法、讨论法。 教学过程 第一课时 ? 【复习提问】? 解决世界粮食问题有哪些途径？可以从以下方面考虑：解决不合理的社会制度、控制人口增长、应用先进的科学技术发展粮食生产。 【引入新课】? 上一节课我们学习了世界农业生产和粮食问题。今天我们来学习新的一节我国的农业生产和粮食问题。 【板书】一、我国农业在世界上的地位 【提问】阅读课文第一、第二自然段，说一说我国农业的