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关于开展“明四德、促发展”主题教育实践活动的实施方案(超)
第一师第二中学“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动方案
一、指导思想
? 坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,深入贯彻扩是科学发展观和党的十七大报告精神,以提升全校教职工素质为重点,以开展“四德”践行活动为主体,着力提高全校教职工“四德”意识和水平。
二、活动目的
通过主题教育实践活动,倡树先进典型,引领社会风气,进一步提升广大干部群众的精神面貌和道德素质,激发教职工的工作热情,形成文明有序的社会风尚、诚信奉献的道德操守、健康和谐的家庭氛围、谦和明礼的个人品质,促进文化大发展大繁荣,推动我校各项工作的全面发展。
三、活动阶段
(一)宣传发动阶段(2月下旬)。成立县“倡四德、共发展”主题教育实践活动领导小组,召开全校动员大会。各支部、各部门召开动员会议,层层发动,明确活动载体,丰富形式内容,并在学校门口悬挂横幅、张贴标语,营造浓厚氛围。
(二)集中活动阶段(3月1日至11月30日)。校活动领导小组加强对活动的综合协调、指导和督查,定期召开座谈会,及时发现和解决存在的问题。各支部根据活动安排,组织开展相关主题活动,结合自身实际,有重点、有层次地开展主题教育实践活动。点面结合,力求实效。
(三)总结表彰阶段(12月1日至12月31日)。领导小组办公室要对各部门、各支部主题教育实践活动开展情况进行检查验收,总结经验,表彰一批先进典型,形成四德建设的长效机制。
四、活动内容
(一)“社会公德”主题教育实践活动
1.开展“文明校园”建设活动。广泛开展“文明伴我行”活动,重点解决乱贴乱画、损坏公物、随地吐痰、谈吐不雅、乱闯红灯、乱停乱放等“手上、口中、脚下”不文明问题,培养公民自觉遵守社会公德的思想意识,形成讲卫生、爱环境、懂礼貌、守规则的社会秩序。
2.开展“美化校园”建设活动。开展“我为校园添光彩”活动,积极向社会、向家长征集学校建设、美化、管理等的好点子、好方法;广泛开展爱国卫生运动,净化生活环境。开展“校园文明行动”,改善校容校貌,开展移风易俗,改变生活方式,强化道德建设,共建和谐校园。
3.开展“爱心传递”活动。开展“关爱弱势群体”、“关爱困难职工”、“关爱单亲家庭”等系列活动,增进人与人之间的友爱和温暖,提升道德水平。
4.开展“公德教育进课堂”活动。充分发挥学校主渠道作用,开展“遵守社会公德,从我做起”等活动,从中小学生日常行为规范着手,从小培养孩子们的社会公德。(由教育局负责)
5.开展“低碳生活”活动。开展“低碳生活体验”活动,在学校倡导低碳出行、无纸化办公;在家庭,倡导拒绝一次性纸杯、一次性餐具、一次性购物袋。人人争做绿色使者、低碳模范。
(二)“职业道德”主题教育实践活动
1.开展“爱岗敬业”活动。各支部、各部门根据自身业务职能开展“技能大比武”活动,提升业务水平,强化责任意识,提高参与能力,营造良好氛围。
2.开展“诚信二中”建设活动。举办“诚信伴我成长”活动,推进教育诚信、服务诚信和社会诚信,打造“诚信二中”品牌。
3.开展“大讨论、大走访、大整治”活动。优化教育发展环境,提高服务效能,为职工办实事,营造风清气正的教育环境。
(三)“家庭美德”主题教育实践活动
1.开展“孝老爱亲”活动。开展帮父母做家务、陪父母吃团圆饭、带父母做健康查体等活动,提升父母幸福感,争当敬老表率。倡导把“母亲节”、“父亲节”、“重阳节”等节日作为“孝心日”,开展为父母端茶、洗脚、做饭、送感恩礼物活动,弘扬孝德文化,引导广大家庭和家庭成员孝老爱亲。
2.开展“婚育新风进万家”活动。大力倡导科学、文明、进步的婚育观念,普及计划生育和生育保健科普知识,依托社区,面向家庭,把计划生育宣传融入家庭美德教育,与家庭文明创建相结合,促进家庭和谐。
3.开展“和谐小康模范家庭”的评选活动。密邻里关系,组织“五好家庭”、“巾帼之星、好媳妇、好婆婆、好邻居、好母亲、好少年”选活动,营造家庭和美、邻里和睦、校园和谐的生活环境。
(四)“个人品德”主题教育实践活动
1.开展“我们的节日”主题活动。在清明节开展“缅怀革命先烈,传承奋斗精神”活动,教育青少年增强爱国意识。在端午节、中秋节开展民族传统教育活动,引导广大未成年人了解传统文化、热爱传统文化。在国庆节开展国情县情教育活动,进一步继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
2.开展“文明礼仪”教育活动。组织礼仪宣讲进学校、进课堂活动,广泛普及文明礼仪知识,使人人知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱。
3..开展“最美二中人”评选活动。评选“诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲、助人为乐、敬业奉献”模范,弘扬社会主义道德风尚,发挥示范引领作用,推进社会主义核心价值体系建设。
五、活动要求
(一)加强领导。成立学校“倡四德、共发展”主题教育实践活动领导小组,下设办公室,
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