南宁26中2015年南宁市普通高中现代化示范学校评估验收培训班《国家中职示范校案例及相关情况介绍》课件.pptVIP

* * * * 题目很重要，最好不用看副标题。 * * 要新颖、创新，能体现解决职业教育的难点、热点，图文并茂，语言凝练。 * * 在建设规划之时就已经考虑了如何写总结及案例。我校的案例编写情况：选择了12个主题，分别布置教师撰写；选择其中的10个主题进行修改；重点打造5篇；教育厅选择我校2篇典型案例上报教育部——《对接国际标准，打造递往东盟国的职教名片》、《小公司 大平台》。教育部在全国遴选出100个典型案例汇编成册，向全国推广。广西获选3个，我校1个案例入选。 * * * * 南宁一职校 黄 煜 国家中职示范校案例及相关情况介绍 目录 CONTENTS 简介国家中职示范校 01 国家中职示范校的申报及验收 02 典型案例 03 简介国家中职示范校 1 什么是国家中等职业教育改革发展示范学校？ 由教育部、人社部、财政部启动的中等职业教育改革发展示范学校的认定工作，并对认定的学校给予经费上的大力支持，分三批建设。 中等职业教育改革发展示范学校一般学校规模较大，实验实训设施较好，办学有特色，教学质量较高，是中等职业学校的骨干龙头学校。 改革创新的示范 提高质量的示范 办出特色的示范 示范建设目标 南宁一职校创建国家示范校历程 申报 立项 建设 验收 2010年 2010.5 教育部、人社部、财政部启动建设计划 学校填写申报书 2012年 教育厅开展建设视导、中期检查 2011.1成为立项建设学校 编写建设方案和任务书 2011.7开始建设 2011年 2013.7建设期结束 2013.9教育厅到校验收 2013年 南宁一职校是首批国家示范校，广西共9所。 国家中职示范校的申报及验收 2 教育部确定 立项建设学校 教育厅和教育部专家审核建设方案和任务书 学校编写建设方案和任务书 国家三部委颁布审定的建设方案和任务书并开始建设 01 02 04 03 05 学校填写申报书 申报过程 建设方案与建设任务书 国家中职示范校建设与以往的评估最大的不同就是，它不是划定终点线的达标评价，而是对学校现有基础上的改革发展增量进行评价。 建设方案与建设任务书中的具体的建设目标及任务由各校结合实际拟定。 关联 关系 顺序 关系 细化 关系 测量 关系 建设方案 与建设任务书 的关系 建设方案与建设任务书 《建设方案》为《建设任务书》的编制提供基础 《建设任务书》是对《建设方案》的具体化 《建设方案》提出的任务是概括性的，而是《建设任务书》分年度明确每个年度的具体任务，是对项目学校进行验收的重要依据 先有《建设方案》，后有《建设任务书》 关于建设方案 各项目学校编制提交的《建设方案》作为教育部、人力资源社会保障部和财政部组织专家复核和批复各项目学校建设资金预算的重要内容，也是对项目学校进行验收的重要依据，为《建设任务书》的编制提供基础。字数控制在6－10万之间。 由国家三部委反复审核后，批复公布并实施。 建设方案编制提纲 内 容 编 制 说 明 序 言 简要阐述编制本《建设方案》的主要目的、工作目标和政策依据等。 一、建设背景与基础 本部分的目的是为之后的建设思路、目标、重点内容和整体方案的确定，以及《任务书》的制订预设前提。 二、建设思路与目标 包括“主要问题”、“指导思想”、“建设目标”和“基本思路”等4个方面内容。 三、重点建设内容 主要包括“重点支持专业”和“其他特色项目”两方面内容。在本部分，制定总体建设计划，只需对建设要点做概要说明，详细的建设内容、预期目标和验收要点等在学校项目《任务书》中具体体现。 学校要科学选择和确定重点建设内容，“重点支持专业”和“其他特色项目”的确定均须保证建设有基础、改革有条件、队伍有保障、成效可考核、经验可推广。 四、主要保障措施 包括“机构设立”、“保障机制”、“过程管理”、“经费保障”等4个方面内容。 五、经费预算 用定性和定量相结合方法对任务书的资金投入预算总表进行概括性说明。 六、实施步骤 要对建设目标的实施、重点内容的完成、经费支出和保障条件的安排作原则性的概括描述，突出实施的年度安排、实施步骤和阶段成果。 附 件 1．×××学校示范学校建设项目实施管理办法 2．×××学校示范学校建设项目经费管理实施细则 关于任务书 任务书是项目建设方案的量化表，依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告填写。 由国家三部委反复审核后，批复公布并实施。 建设任务书 建设任务书 国家中职示范校建设项目验收的要求 项目验收按照“学校总结、省级验收、部委复核”的程序进行。 验收工作以检查任务书完成情况为基础，注重建设成果与创新经验的总结，注重反映项目建设对学校整体发展的带动作用，注重体现项目建设对区域职业教育改革的引领示范。——《检查验收指