15-16-上-四年级3单元.docVIP

2015---2016学年度上期小学数学四年级练习题 （第三单元） 一、认真思考，仔细填写 1.在直线、射线、线段中，（ ）和（ ）都可以无限延伸；线段有（ ）个端点，（ ）有一个端点，（ ）没有端点。 2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。 3.一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做（ ）角；旋转一周，形成的角叫做（ ）角。 4.人们将圆平均分成360份，每1份所对的角的大小是（ ）。 5．周角=（ ）度 １个周角=（　　）个平角=（　　）个直角。 6.把钝角、锐角、平角、直角、周角按从大到小的顺序排列起来是： （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 7.看图填空。 （1） 角度数：（ ） 角度数：（ ） 角度数：（ ） 时间：（ ） 时间：（ ） 时间：（ ） 8.（1）钟面上1时整，时针和分针所夹的较小角正好是（ ）角； （2）钟面上3时整，时针和分针所夹的较小角正好是（ ）角。 （3）钟面上4时整，时针和分针所夹的较小角正好是（ ）角。 （4）钟面上（ ）时整，时针和分针所夹的角正好是平角。 9.从5：10到5：30，分针转动形成的角度是（ ）度。 10．计算下面角的度数。 （1）右图中， ∠1=50° ∠2=（ ）° ∠3=（ ）° ∠4=（ ）° （2）右图中，∠1 = 135°，∠4 =（ ）° ∠1 + ∠2 =（ ）° （3） 右图中，∠2是∠１的2倍， ∠1= , ∠2=_ ___。 （4）右图中，∠1= ∠2，∠3＝40°，∠1＝ 。 （5）右图中，∠1＝60°，∠2＝ （ ）。 细致辨别，判断对错。（对的打“√”，错得打“× ”） 1.直线比射线长。 （ ） 2.小明在本子上画了一条长10厘米的射线。 （ ） 3.大于90°的角是钝角，钝角比直角大。 （ ） 4.用两个直角能够拼成一个平角。 （ ） 5.用放大10倍的放大镜看一个5°的角，这个角就会变成50°。 （ ） 6.钟面上的1个大格所对的角是30°。（ ） 三、认真比较，选择答案。（把正确答案的番号写在括号里） 1.从一点出发，可以引出（ ）条射线。 A.1 B.2 C.4 D.无数 2.经过平面上的两点可以画（ ）条直线。 A.1 B.2 C.4 D.无数 3.右图是将一张正方形纸对折两次展开后再沿一条对角线对折的 展开图，∠1和∠2的大小关系是（ ） A.∠1＞∠2 B.∠1＜∠2 C.∠1=∠2 4.右图中有（ ）个锐角。 A.5 B. 6 C.4 D.7 5.“小马虎”用量角器测量一个角时，由于误把外圈刻度变成由内圈刻度而读得度数为150°。正确的度数应该是（ ）。 A.30° B.50° C.45° D.90° 6. 把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是（　 　）。 A.锐角 B.直角 C.周角 D.钝角 7.将一张圆形纸对折、对折、再对折后，得到的角是（ ）。 A.30° B.45° C. 90° D. 180° 按照要求，动手实践 以下面的点M为端点画一条射线，然后在这条射线上截取一段3厘米长的线段。 先估计，再量出各图中∠1的度数。 ∠1=（ ）° ∠1=（ ）°