《卓越学案》高考数学（文科通用版）二轮复习课件：卓越学案二轮第二部分第三讲审题与规范.pptVIP

五、审图形 图形或者图象的力量比文字更为简洁而有力，挖掘其中蕴涵的有效信息，正确理解问题是解决问题的关键. 对图形或者 图 象的独特理解很多时候能成为问题解决中的亮点． 题目中的图表、数据包含着问题的基本信息，也往往暗示着解决问题的目标和方向．在审题时，认真观察分析图表、数据的特征和规律，常常可以找到解决问题的思路和方法． 六、审图表、数据 B地区用户满意度评分的频数分布表 (1)在图②中作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图，并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值，给出结论即可)； 满意度 评分分组 [50，60) [60，70) [70，80) [80，90) [90，100] 频数 2 8 14 10 6 ② (2)根据用户满意度评分，将用户的满意度分为三个等级： 估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大？说明理由． 满意度评分 低于70分 70分到89分 不低于90分 满意度等级 不满意 满意 非常满意 6．(2015·河北省五校联考)在某次考试中，从甲、乙两个班各抽取10名学生的数学成绩进行统计分析，两个班成绩的茎叶图如图所示，成绩不小于90分的为及格． (1)用样本估计总体，请根据茎叶图对甲、乙两个班级的成绩进行比较； (2)在甲、乙两班成绩及格的同学中再随机抽出2名同学的试卷做分析，求抽出的2人恰好都是甲班学生的概率． 方法是解题的手段，数学思想方法是问题的主线．审视方法, 选择适当的解题方法，往往使问题解决事半功倍．审题的过程 还是一个解题方法的抉择过程，开拓的解题思路能使我们心涌 如潮，适宜的解题方法则帮助我们事半功倍． 七、审方法 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 突破二轮复习瓶颈，破解高考两大难点 ——审题与规范 第二部分 高分提能策略 第二部分 高分提能策略 一、审条件 二、审结论 结构是数学问题的搭配形式，某些问题已知的数式结构中常常隐含着某种特殊的关系．审视结构要对结构进行分析、加工和转化，以实现解题突破． 三、审结构 范围是对数学概念、公式、定理中涉及的一些量以及相关解析式的限制条件．审视范围要适时利用相关量的约束条件，从整体上把握问题的解决方向． 四、审范围 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 专题强化 精练提能 栏目导引 第二部分 高分提能策略 *