《优化方案》高考物理（江苏专用）二轮复习课件第一部分专题一力与运动第3讲.pptVIP

平抛与圆周运动的组合问题 命题规律　曲线运动的综合题往往涉及圆周运动、平抛运动等多个运动过程，考查运动的合成与分解、牛顿第二定律和功能关系等知识，常以计算题的形式呈现． (1)求小物块水平抛出的初速度v0是多少； (2)若小物块能够通过圆轨道最高点,求圆轨道半径R的最大值. [最新预测] 1．如图所示，水平传送带的右端与竖直面内的用内壁光滑钢管弯成“9”形固定轨道相接，钢管内径很小．传送带的运行速度为v0＝6 m/s，将质量m＝1.0 kg的可看做质点的滑块无初速度地放到传送带A端，传送带长度 为L＝12.0 m，“9” 字 全高H＝0.8 m，“9”字上半部分圆弧半径为R＝0.2 m，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.3，重力加速度g＝10 m/s2，试求： (1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间； (2)滑块滑到轨道最高点C时受到轨道的作用力大小； (3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后，恰好垂直撞在倾角θ＝45°的斜面上P点，求P、D两点间的竖直高度h(保 留两 位有效数字)． 答案：(1)3 s　(2)90 N　(3)1.4 m 2．(2015·苏北四市质检)如图所示，从A点以v0＝4 m/s的水平 速度抛出一质量m＝1 kg的小物块(可视为质点),当物块运动 至B点时，恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道BC，经圆弧轨 道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧 轨道C端切线水平，已知长木板的质量M＝4 kg，A、B两点 距C点的高度分别为H＝0.6 m、h＝0.15 m，圆弧轨道半径R ＝0.75 m，物块与长木板之间的动摩擦因数μ1＝0.5，长木板 与地面间的动摩擦因数μ2＝0.2，g＝10 m/s2.已知sin 37°＝ 0.6，cos 37°＝0.8，求： (1)小物块运动至B点时的速度大小和方向； (2)小物块滑动至C点时，对圆弧轨道C点的压力； (3)长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板． 答案：(1)5 m/s　方向与水平方向成37°夹角斜向下　(2)47.3 N　方向竖直向下　(3)2.8 m 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题一　力与运动 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题一　力与运动 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题一　力与运动 第3讲　抛体运动与圆周运动 专题一　力与运动 D 353.5 m A BD 热点二　平抛运动规律及应用 命题规律　平抛运动的规律是每年高考的重点，有时以选择 题的形式出现，有时出现于力学综合题中，有时还以带电粒 子在电场中的运动为背景考查类平抛运动的处理方法，与实 际相联系的平抛运动往往会出现临界极值问题． 1．(2015·高考全国卷Ⅰ)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示．水平台面的长和宽分别为L1和L2，中 间 球网高度为h.发射机安装于台面左侧边缘的中点，能以 不同 速率向右侧不同方向水平发射乒乓球，发射点距台面高度为3h.不计空气的作用，重力加速度大小为g.若乒乓球的发射速率v在某范围内,通过选择合适的方向，就能使乒乓球落到球 网右侧台面上，则v的最大取值范围是(　　) D 2．(2015·高考浙江卷)如图所示为足球球门， 球门宽为L.一个球员在球门中心正前方距离 球门s处高高跃起，将足球顶入球门的左下方 死角(图中P点)．球员顶球点的高度为h.足球 做平抛运动(足球可看成质点，忽略空气阻力)，则(　　) B 3．(2015·常州模拟)如图所示是倾角为45°的斜坡，在斜坡底端P点正上方某一位置Q处以速度v0水平向左抛出一个小球A,小球恰好能垂直落在斜坡上，运动时间为t1.若在小球A抛出的同时,小球B从同一点Q处开始自由下落，下落至P点的时间为t2,则A、B两球运动的时间之比t1∶t2为(不计空气阻力)(　　) D ACD D 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题一　力与运动 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题一　力与运动 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题一　力与运动