《优化方案》高考物理（江苏专用）二轮复习课件第一部分专题六选考模块第2讲.pptVIP

AD B CD [解析]　对于同一障碍物，它的尺寸d不变，波长λ越长的光越容易满足d≤λ，会产生明显的衍射现象,，越容易绕过障碍物,所以A项错误.白光通过三棱镜出现彩色条纹是光的色散现象, B项错误．检查平面的平整度是利用了光的干涉，所以C项正确．由光速不变原理知，D项正确． ①用双线摆测量重力加速度相比用单线摆测量重力加速度的优点是______________________________________________ ______________． ②双线摆的等效摆长为______________,周期为_________,则重 力加速度g＝_________________________．(用题中字母表示) ③用20分度游标卡尺测量摆球直径，示数如图乙所示，则测得摆球的直径D＝________mm. ④若计数器显示的计数次数刚好为“161”时，按停秒表，秒表示数如图丙所示，则测得双线摆的周期T＝__________s. (结果保留三位有效数字) 用双线摆能保证摆球在同一竖直面内运动或防止小球做圆锥摆运动 20.30 2.02 (2)某学习小组在测定玻璃砖的折射率的实验中,对一块三棱镜,用“插针法”找出与入射光线对应的出射光线．先在白纸上放好三棱镜，在棱镜的左侧插上两枚大头针，然后在棱镜的右侧观察，调整视线，使在棱镜右侧插上的第三枚大头针挡住左侧两枚大头针的像，插上的第四枚大头针挡住第三枚大头针和左侧两枚大头针的像，在纸上标出的大头针位置和三棱镜轮廓如图丁所示． 丁 ①为了尽量减小实验误差，四枚大头针插的位置应当是________． A．左侧两枚大头针分别在P1、P2，右侧两枚大头针分别在P5、P6 B．左侧两枚大头针分别在P1、P3，右侧两枚大头针分别在P4、P6 C．左侧两枚大头针分别在P2、P3，右侧两枚大头针分别在P4、P5 ②在图上画出所需的光路，并标明要测量的AC面上的入射角 i和折射角r，则玻璃的折射率n＝_____________________． B 光路图如图所示 ③甲、乙两位同学各设计了一个表格来记录数据，并算出了玻璃折射率的平均值． 甲设计的表格是： 乙设计的表格是： 其中表格设计正确的同学是________． 次数 1 2 3 角平均值 正弦值 n i 45.0° 60.0° 75.0° 60.0° 0.866 1.44 r 30.5° 38.0° 42.8° 37.1° 0.603 次数 i sin i r sin r n n 1 45.0° 0.707 30.5° 0.508 1.39 1.41 2 60.0° 0.866 38.0° 0.616 1.41 3 75.0° 0.966 42.8° 0.679 1.42 乙 [最新预测] 1．某同学用单摆测定当地的重力加速度g. (1)如图所示,用游标卡尺测摆球直径,摆球直径d＝______mm. 16.50 ①如果实验中测量摆线长l和单摆周期T的偶然误差都比较小，那么，第一种方法求出的重力加速度________当地的重力加速度(选填“大于”“等于”或“小于”)； ②根据该同学在图中描出的点，请在图中描绘出T2－l图线； 小于 ③该同学从图中求出图线斜率k，则重力加速度g与斜率k的关 系式为g＝_____；代入数据求得g＝_________________m/s2 (结果保留3位有效数字)． 9.84(9.68～9.85) 2．用圆弧状玻璃砖做测定玻璃的折射率的实验时，先在白纸上放好圆弧状玻璃砖，在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针P1、P2，然后在玻璃砖的另一侧观察，调整视线使P1的像被P2的像挡住．接着在眼睛所在的一侧竖直插两枚大头针P3和P4，使P3挡住P1和P2的像，P4挡住P3及P1和P2的像．在纸上已标出大头针的位置和圆弧状玻璃砖轮廓如图所示(O为两圆弧圆心，图中已画出经过P1、P2点的入射光线)． (1)在图上补画出所需的光路． (2)为了测出玻璃砖的折射率,需要测量入射角θ1和折射角θ2，请在图中标出这两个角． (3)用所测物理量计算折射率的公式是n＝________． (4)为了保证在弧面CD得到出射光线，实验过程中，光线在弧面AB的入射角应尽量________(选填“小一些”、“无所谓”或“大一些”)． 见解析图 见解析图 小一些 [失分防范] (1)“单摆的周期与摆长的关系”实验的失分点： ①组装单摆时摆线易成圆锥摆； ②测量周期时计时起点弄不准． (2)测玻璃的折射率实验的失分点： ①不能正确确定折射光线和折射角； ②不能利用几何知识正确表示入射角与折射角的正弦值． 可以从以下几点防范： 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预