数字化校园化研究.docVIP

“数字化校园”与校园文化建设研究 课题成果公报 课题名称：“数字化校园”与校园文化建设研究 课题批准号：063621289 课题级别：专项课题 学科分类：教育信息技术 课题负责人：陈楚玉、中学高级教师、广东番禺中学 主要成员：何友根、张荣东、郭玉玲、李会霞、江辉雄、王心明、韩巍青、黄冬梅、陈若强、郑耀明、陈兰芬、钟咏梅、黄红芳、刘炤平、林为华、杨瀚盛 正文： 一、内容与方法 1．课题研究的主要内容 课题主要研究内容是：（1）完善和优化“数字化校园”相关的基础设施、网络基本服务系统、应用支撑系统、信息服务系统和教育教学资源库，实现学校从环境、资源到应用的全面数字化；（2）研究利用“数字化校园”主动重构校园文化的模式；（3）研究数字化校园文化在学校管理、教育和教学方面的应用模式，挖掘数字化校园文化在学校管理和教育教学方面的功能；（4）通过的校园网实现不同校区之间学校资源共享，实现在“数字化校园”下的跨校区的管理和教育教学的整合。 课题研究重点是：如何通过“数字化校园”促进校园文化建设，构建适应信息时代要求的校园文化，充分发挥校园文化的教育功能，实现学校教育教学模式的革新，促进学生的全面发展和个性化发展。 2．课题研究主要采用的方法 研究假设： = 1 \* GB3 ①通过溶“数字化校园”和“校园文化”建设为一体，“数字化校园”建设与“校园文化”建设是可以相互促进的。 = 2 \* G