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- 2017-02-06 发布于江苏
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(苏教版)二级数学下册课件进位加演示文件修改版
* * 苏教版二年级数学下册 学习目标 (1)知识技能方面:使学生经历探索三位数加两、三位数(进位加)的笔算过程,能用竖式计算和在1000以内的进位加法,并会用“交换两个加数的位置再算一遍”的方法进行验算。 (2)能力培养方面:使学生在解决简单的实际问题的过程中,初步养成检查和验算的习惯,进一步体验数学与生活的联系,培养学生比较、分析和简单推理的能力。 (3)思想情感方面:使学生在与他人交流算法的过程中,获得成功的体验,培养学生合作、交流的意识,产生对数学的积极情感,初步形成独立思考的习惯。 126+ 22= 262 + 16 = 123+ 76 = 371 + 28 = 264 + 220 = 227 + 42 = 532 + 160 = 345 + 134 = 148 278 199 399 484 269 692 479 黄花有多少朵? 217 + 15= 你能提出什么问题? 217朵 比红花多15朵 217 + 15 = 2 1 7 + 1 5 用你学到的办法试一试: 1 2 3 32 2 你能说说用竖式法计算时要注意什么吗? 相同数位对齐 从个位加起 满十进一 2 基本练习 一个加数是145, 另一个加数是238 和是多少? 基本练习 一个加数是469, 另一个加数是61 和是多少? 治病 3 8 +5 8
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