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- 约 75页
- 2017-02-06 发布于江苏
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七年参考资料级思想品德上册教案(粤教版)
第一单元 走进中学
1.1我上中学了
教学目标
1、知识与能力
了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。
认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。
提高生活适应能力。
2、过程与方法
通过“探究园”中的“校园情况知多少”以及“出谋划策”等活动,观察、分析、思考中学和小学的差异,对因为不适应造成的心理问题进行剖析,并找出解决方法。
在辅之以理论指导的基础上,通过“新学期、新面貌”的活动,更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活,制定一个切实可行的计划,并与同学分享。
通过阅读思考“阅读与感悟”中的《谁动了我的奶酪?启示录》,感悟学会适应的现实意义。
3.情感、态度与价值观
充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。
教学重点与难点
本课的教学重点:分析中学与小学的不同之处。
本课的教学难点:如何引导学生尽快适应中学生活。
教学方法
谈话法、活动法、讨论法、情境教学法。
一、活动指南
活动一:校园情况知多少
过程指导
第一步:“新学校知多少”竞猜活动。
竞猜题目:
①我校建于哪一年?
②我校有多少位教师?现任校长是谁?副校长是谁?
③我校的校风是什么?
④你对我校老师和同学有何印象
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