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【2017年整理】初三化学第二讲:物质提纯和化学语言改动
2014年秋季9年级化学第二讲 精益求精
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九年级化学 第二讲
1.3 物质的提纯
考点一 混合物与纯净物
混合物
纯净物
组成
两种或多种物质组成
由一种物质组成
性质
无固定物理性质,各物质都保持各自的化学性质
有固定的物理化学性质
例子
海水,空气,饮料
氧气,蒸馏水
联系
混合物分离得到纯净物,几种纯净物混合得混合物
纯度:用来表示混合物中某一成分含量的高低,一般用质量百分含量来表示,纯度越高越接近于纯净。绝对纯净的物质是不存在的。
下列物质属于纯净物的是
空气 B. 汽车尾气 C. 氧气 D. 矿泉水
考点二 物质的提纯-—过滤
适合范围: 固体(一般难溶)和液体
基本原理:让液体通过具有细微空隙结构的材料(滤纸),使不溶性固体不能通过而除去。
操作注意事项:(1)一贴:滤纸紧贴漏斗的内壁(2)二低:①滤纸的边缘低于漏斗口;②漏斗内的液面低于滤纸边缘(3)三靠:①漏斗下端紧靠烧杯内壁;②用玻璃棒引流时,玻璃棒紧靠三层滤纸一边;③烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部
沉淀洗涤,往滤纸里加蒸馏水洗涤,数次
过滤后,滤液仍然浑浊原因可能:①烧杯不干净;②倾倒液体时,液面高于滤纸边缘;③滤纸破损
考点三 物质提纯—蒸发
适用范围:固体(可溶性)和液体
原理:用加热的方法使溶液中得溶剂(水)变成气体而除去
注意事项:(1)在加热过程中,需用玻璃棒不断搅拌(加快蒸发,防止局部温度过高,而造成液体飞溅);(2)当液体接近蒸干时,停止加热,用余热将剩余水分蒸发,避免固体飞溅
热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热得坩埚不能直接放在桌面上,需垫石棉网
考点四,粗盐提纯
粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及一些可溶性杂质,如:Ca2+,SO42-,Mg2+等,故要提纯粗盐并且计算粗盐中盐的含量,可以经过以下步骤得到:
称量粗盐(W1g)溶解过滤(弃去滤渣)蒸发冷却称量精盐(W2g)
粗盐中精盐的百分含量: W2/W
练习一
下列物质属于纯净物的是
A 河水 B 矿泉水 C 自来水 D 蒸馏水
2. 下列混合物可以用过滤的方法进行分离的是
A 酒精中混有水 B 粗盐中混有沙泥
C 蔗糖中混有食盐 D 糯米粉中混有面粉
3. 将过滤后的食盐溶液蒸发制精盐时,下列操作正确的是
A 用玻璃棒不断搅拌溶液,防止局部过热使溶液飞溅
B 当有少量固体析出时,就应立即停止加热
C 水分全部蒸干后,在停止加热
D 水分全部蒸干后,再加热片刻,确保干燥
4.下列物质中,属于纯净物的是
A 澄清石灰水 B 冰水 C 牛奶 D 冰红茶
5. 实验室溶解固体药品时,所需的主要仪器是
A 量筒、烧杯 B 烧杯、药匙 C 烧杯、玻璃棒 D 量筒、导管
6. 可用于分离固体和液体混合物的仪器是
A 量筒 B 漏斗 C 烧瓶 D 长颈漏斗
7. ___________常用于难溶性固体与液体的分离,其操作要求可简要表示为“一贴、二低、三靠”。“一贴”是____________ ;“二低”是_________________ ;“三靠”是指 _____________-
8.________________常用于可溶性固体溶质与液体的分离。
练习二
1.下列物质中,属于混合物的是
A 加碘食盐 B 消毒剂氯气 C 氯化钠 D 二氧化碳
2.下列实验中,必须使用玻璃棒的是
①洗涤试管,去掉试管壁上沾有的难溶性固体②过滤③称量④蒸馏。
A ①② B ② C ①②④ D ①②③
3、下列有关化学实验或基本操作的叙述中,错误的是
A 取用药品时,如果没有说明用量,固体盖满试管底部为宜
B 滴加少量液体时,应将胶头滴管伸入到容器中,并紧贴容器内壁
C 用托盘天平称量时,应将药品放在左盘,砝码放在右盘
D 取用块状固体药品时,要用镊子夹取
4、加热1-2mL液体正确的操作顺序是:①点燃酒精灯,②在试管中加入1-2mL液体③加热试管④用试管夹夹在试管的中上部⑤将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。
A ②⑤④①③ B ①②③④⑤ C ④⑤③②① D ④②①③⑤
5、下列操作中,正确的是
A 用坩埚钳夹住镁带,放在酒精灯火焰上点燃
B 手持试管给固体或液体加热
C 取用块状药品可以用手拿
D 做完蒸发实验后,马
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