高一数学人教版必修2课时提升作业（十八）3.1.2两条直线平行与垂直的判定2Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十八) 两条直线平行与垂直的判定 一、选择题(每小题分共分 1.若点,4)在直线l上⊥l2,则直线的倾斜角为　　　 A.-30° B.30° C.150° D.120° 【解析】选C.===,因为l1⊥l2, ·=-1,所以=-,所以直线l2的倾斜角为150°. 2.直线的斜率是方程的两根则与的位置关系是　　　 A.平行重合 相交但不垂直垂直 ≠,且·=-1,所以l1与l2垂直. 【变式训练】过点,),(0,3)的直线与过点,),(2,0)的直线的位置关系是　　　 A.垂直平行 重合以上都不正确 已知两点直线l过点且交轴于点是坐标原点且四点共圆那么的值是　　　 A.19 B. C.5 D.4 【解析】选B.由题意知AB⊥BC,所以kAB·kBC=-1,所以·=-1,解得y=. 二、填空题(每小题分共分 4.(2014·漳州高一检测已知定点在轴上求一点使得⊥BC,那么点坐标是　　　　　 【解析】设C(0,a),则kAC=3-a,kBC=. 因为AC⊥BC,所以kAC·kBC=-1,(3-a)·=-1,a2-a-2=0,解得a=2或a=-1, 所以C(0,2)或C(0,-1). 答案:(0,2)或(0,-1) 【变式训练】给定三点直线经过两点且垂直则的值为　　　　 【解析】由题意知a≠0且a≠3,因为直线l经过B,C两点,所以kl=kBC=,kAB=. 因为l垂直AB,kl·kAB=-1,·=-1,整理得a2-3a+2=0,解得a=1或a=2. 答案:1或2 5.直线的斜率是关于的方程的两根若∥l2,则　　　　 【解题指南】l1∥l2时,k1=k2,由关于k的方程有两个相等的根求b. 【解析】若l1∥l2,则k1=k2,关于k的一元二次方程2k2-3k-b=0有两个相等的实根,所以Δ=(-3)2-4×2×(-b)=0,解得b=-. 答案:- 三、解答题(每小题分共分 6.当为何值时过两点的直线 (1)倾斜角为 (2)与过两点的直线垂直 (3)与过两点的直线平行 【解析】 (1)若直线AB的倾斜角为135°,则kAB=-1,即=-1,2m2+m-3=0,解得m=1或m=-. (2)过点(3,2),(0,-7)的直线的斜率k1==3,由两直线垂直得3×=-1,解得m=-3或m=. (3)过点(2,-3),(-4,9)的直线的斜率k2==-2,所以kAB=k2,=-2,4m2+m-3 =0,解得m=-1或m=. 7.已知,C(5,0)三点求点使直线⊥AB且∥AD. 【解析】设点D的坐标为(x,y),则由CD⊥AB,BC∥AD,得所以 解得所以点D的坐标为(0,1). 一、选择题(每小题分共分 1.满足下列条件的l与其中⊥l2的是　　　 (1)l1的斜率为,l2经过点; (2)l1的倾斜角为经过点 (3)l1经过点经过点 A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(3) D.(1)(2)(3) 【解析】选B.(1)k1=-,k2==, 所以k1k2=-1,所以l1⊥l2. (2)k1=tan45°=1,k2==-, 所以k1·k2≠-1,所以l1与l2不垂直. (3)k1==-,k2==, 所以k1·k2=-1,所以l1⊥l2. 综上可知,满足l1⊥l2的为(1)(3). 2.已知点则以为顶点的四边形是　　　 A.梯形平行四边形 菱形矩形 每小题分共分 3.已知长方形的三个顶点的坐标分别为则第四个顶点的坐标为　　　　　　 【解析】设第四个顶点D的坐标为(x,y), 因为AD⊥CD,AD∥BC, 所以kAD·kCD=-1,且kAD=kBC. 所以解得或 其中不合题意,舍去. 所以第四个顶点D的坐标为(2,3). 答案:(2,3) 4.若与关于直线l对称则的斜率为　　　　　　 【解析】因为kPQ==-4,PQ⊥l,所以l的斜率k=. 答案: 三、解答题(10分 5.已知过原点的一条直线与函数的图象交于两点分别过点作轴的平行线与函数的图象交于两点 (1)证明点和原点在同一直线上 (2)当平行于轴时求点的坐标 【解题指南】(1)先设出点A(x1,log8x1),B(x2,log8x2)推出点C,D的坐标,再由O,A,B三点共线推出等量关系,最后变形得到O,C,D三点共线所需条件. (2)由BC平行于x轴推出x1与x2的关系,再利用第(1)问所得条件构造关于x1的方程. 【解析】(1)设A,B两点的坐标分别为(x1,log8x1),(x2,log8x2). 由题意得C,D两点的坐标分别为(x1,log2x1),(x2,log2x2).因为O,A,B三