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高三化学人教版一轮复习课件:8.1弱电解质的电离
第八单元 水溶液中的离子平衡第1节 弱电解质的电离--考纲要求:1.了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性。 2.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。 3.了解弱电解质的电离平衡常数。--基础梳理考点突破考点一 弱电解质的电离平衡及其影响因素1.电离平衡的建立弱电解质的电离平衡是指在一定条件(温度、浓度)下,弱电解质分子电离成离子的速率和离子结合成弱电解质分子的速率相等,溶液中各分子和离子的浓度都保持不变时的状态。平衡建立过程的v-t图像如图所示。--基础梳理考点突破2.弱电解质电离平衡的特征 --基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破自主巩固?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)除水的电离平衡外,醋酸溶液中存在电离平衡,而盐酸中不存在电离平衡 ( √ )(2)醋酸溶液中,CH3COOH达到电离平衡时,溶液中检测不出CH3COOH分子 ( × )(3)电离平衡右移,电解质分子的浓度一定减小 ( × )(4)向稀氨水加入盐酸,盐酸与NH3·H2O反应,使NH3·H2O +OH-平衡左移 ( × )(5)氨水溶液中,当c( )=c(OH-)时,表示氨水已达到电离平衡 ( × )(6)氢碘酸的电离方程式为HIH++I- ( √ )(7)弱电解质的导电能力一定小于强电解质 ( × )--基础梳理考点突破1.电离平衡属于化学平衡,当外界条件改变时,弱电解质的电离平衡也会发生移动,平衡移动也遵循勒夏特列原理,所以要深刻理解勒夏特列原理中平衡向减弱这种改变的方向移动,移动的结果不能抵消或超越这种改变,即“果”不能大于“因”。例如在CH3COOH溶液中加入少量冰醋酸,尽管电离平衡右移,但溶液中的CH3COOH的浓度仍然比原来的大;加水稀释CH3COOH溶液,尽管促进了电离,但溶液中的c(H+)仍然减小,可简记为:“加谁谁大、减谁谁小”的原则,即加入参与平衡的某种微粒,再次达到平衡时其浓度一定增大,减小参与平衡的某种微粒,再次达到平衡时其浓度一定降低。2.记忆技巧:弱电解质的电离平衡符合“越稀越电离,越热越电离”。--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破答案:DE B ACEFG --基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破跟踪训练?1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。A.(2015上海化学,15)一般情况下,弱电解质的相对强弱可以决定电离常数的大小 ( )B.(2013江苏化学,11)CH3COOH溶液加水稀释后,溶液中 的值减小 ( )C.(2013重庆理综,2)KClO3和SO3溶于水后能导电,故KClO3和SO3为电解质 ( )D.(2012浙江理综,12)常温下,将pH=3的醋酸溶液稀释到原体积的10倍后,溶液的pH=4 ( )E.(2012重庆理综,10)稀醋酸加水稀释,醋酸电离程度增大,溶液的pH减小 ( )解析关闭解析 答案解析 答案关闭--基础梳理考点突破2.(2015重庆理综,3)下列叙述正确的是( )A.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度B.25 ℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7C.25 ℃时,0.1 mol·L-1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱D.0.1 mol AgCl和0.1 mol AgI混合后加入1 L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-)解析关闭解析 答案解析 答案关闭--基础梳理考点突破3.(2015福建莆田质检)室温时,关于pH=11的稀氨水,下列判断正确的是( )A.若升高温度,氨水的电离平衡常数Kb、水的离子积KW均增大B.用稀盐酸恰好中和时,溶液的pH=7C.加水稀释,c( )·c(OH-)增大 D.加入pH=11的NaOH溶液,NH3·H2O电离平衡逆向移动解析关闭解析 答案解析 答案关闭--基础梳理考点突破4.(2014上海化学,31)向ZnSO4溶液中滴加饱和H2S溶液,没有沉淀生成,继续滴加一定量的氨水后,生成ZnS沉淀。用电离平衡原理解释上述现象。? 。?解析抓住“电离平衡原理”,从H2S是弱酸没有全部电离及S2-浓度变化的角度分析。关闭饱和H2S溶液中电离产生的S2-很少,因此没有沉淀。加入氨水后,促进H2S的电离,S2-浓度增大,有沉淀产生解析 答案解析 答案关闭--基础梳理考点突破考点二 电离平衡常数 2.特点(1)电离平衡常数只与温度有关,升高温度,K值增大。(2)多元弱酸的各级电离常数的大小关系是第一步?第二步?第三步……,故其酸性取决于第一步电离。3.意义--基础梳理考点突破自主巩固?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(2)在一定温度下,不同浓度的同一弱电
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