高三化学鲁科版一轮考点规范练10氮及其化合物Word版含解析.docxVIP

考点规范练10　氮及其化合物(时间:45分钟　满分:100分)　考点规范练第20页　?一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2015全国Ⅰ)我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指(　)　A.氨水B.硝酸C.醋D.卤水答案:B解析:该强水能溶解五金,说明具有酸性和强氧化性,且不与玻璃反应,则该物质为硝酸,即B项正确。2.(2015北京理综)下列关于自然界中氮循环(如图)的说法不正确的是(　)A.氮元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环答案:A解析:A项,人工固氮过程中N2+3H22NH3中氮元素被还原,A错误;B项,游离态的氮元素转化为化合态的过程是氮的固定,工业合成氨是氮气与氢气转化为氨气,属于人工固氮,B正确;C项,利用铵盐合成尿素说明含氮的无机物和含氮的有机物之间可以相互转化,C正确;D项,由于动植物排泄物及遗体也参与在氮的循环中,因此C、H、O在不同阶段参与了氮的循环,D正确,答案选A。3.(2015山东实验中学诊断)等物质的量的下列物质在一定条件下与足量浓硝酸反应生成NO2,消耗硝酸的物质的量最多的是(　)A.AgB.FeI2C.SO2D.C答案:B解析:由题目可知,等物质的量的还原剂失去电子数越多,消耗硝酸的物质的量越多,Ag-e-Ag+;FeI2-13e-Fe3++2I;SO2-2e-S;C-4e-CO2↑,B正确。4.(2015江苏南通调研)探究氨气及铵盐性质的过程中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是(　)A.将集有氨气的试管倒扣于水槽中,液体迅速充满试管,说明氨气极易溶于水B.将pH=11的氨水稀释1 000倍,测得pH8,说明NH3·H2O为弱碱C.加热NH4HCO3固体,观察到固体逐渐减少,试管口有液滴产生,说明NH4HCO3受热不稳定D.将红热的Pt丝伸入如图所示的锥形瓶中,瓶口出现少量红棕色气体,说明氨气的氧化产物为NO2答案:D解析:通过氨气倒吸实验,证明氨气极易溶于水,A正确;pH=11的碱稀释1 000倍,若pH=8,证明是强碱,pH8,说明为弱碱,B正确;加热NH4HCO3固体,观察到固体逐渐减少,试管口有液滴说明生成了水,C正确;有关反应为4NH3+5O24NO+6H2O,2NO+O22NO2,氨气的氧化产物为NO,D错误。5.(2015上海十三校联考)足量铜溶于一定量浓硝酸,产生NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体若与1.12 L O2(标准状况)混合后通入水中,气体被水完全吸收。若向原所得溶液中加入5 mol·L-1 H2SO4溶液100 mL,则继续溶解的Cu的质量为(　)A.6.4 gB.9.6 gC.19.2 gD.24 g?导学答案:C解析:铜溶于一定量浓硝酸,产生NO2、N2O4、NO的混合气体,留在溶液中的是Cu(NO3)2,根据电子守恒2Cu~O2,经计算求得n(Cu2+)=0.1 mol,则n[Cu(NO3)2]=0.1 mol,加入5 mol·L-1 H2SO4引入H+会发生反应:3Cu+2N+8H+3Cu2++2NO↑+4H2O,酸过量,按N计算,0.2 mol N消耗Cu 0.3 mol即19.2 g,C正确。6.在如图所示装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将胶头滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体b呈喷泉状态喷出,最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是表中的(　)a(干燥气体)b(液体)ANO2H2OBNO4 mol·L-1 NaOH溶液CCl2饱和NaCl溶液DNH3饱和食盐水答案:D解析:A项能形成喷泉,依据3NO2+H2O2HNO3+NO,可知溶液不能充满烧瓶;B、C项不能形成喷泉;D项能形成喷泉,且溶液最终充满烧瓶。7.(2015辽宁大连期中)如下图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面,下表中对实验现象所做的解释正确的是(　)选项实验现象解释A浓盐酸附近产生白烟NH3与浓盐酸挥发的HCl气体反应产生了NH4Cl固体B浓硫酸附近无明显现象NH3与浓硫酸不发生反应C氯化物溶液变浑浊该溶液一定是AlCl3溶液D干燥红色石蕊试纸不变色,湿润的红色石蕊试纸变蓝NH3是一种可溶性碱?导学答案:A解析:NH3与浓硫酸反应时无明显现象,B项不正确;NH3与AlCl3溶液反应生成Al(OH)3沉淀,也能与MgCl2、FeCl3等溶液反应且生成沉淀,C项不正确;NH3不是碱,D项不正确。8.(2015哈尔滨模拟)在某10