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- 2017-02-07 发布于河南
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高三地理(中图版)一轮复习课件:10.1中国黄土高原水土流失的治理
第十章 区域可持续发展----第1讲 中国黄土高原 水土流失的治理--知识梳理能力突破典题试做题组训练考点一 水土流失的成因与危害目标导向:判读区域自然环境特征分布图,能够判断所存在的生态环境问题,并能分析其成因。--知识梳理能力突破典题试做题组训练一、区域可持续发展1.内容:环境、经济和社会的可持续发展。其中环境的可持续发展是基础。2.需要解决的问题:环境污染和生态破坏。生态破坏主要有水土流失、荒漠化、森林破坏、湿地减少等。3.水土流失:指在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏及损失。中国水土流失地区多分布在山地、丘陵和高原地带,其中以黄土高原地区最为严重。--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力突破典题试做题组训练--知识梳理能力突破典题试做题组训练1.确定区域性生态环境问题的方法。(1)熟记主要生态环境问题表现。常见的生态环境问题主要有水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化、森林减少、生物多样性锐减等。其中,水土流失、土地荒漠化、森林减少等考查的频率较高。--知识梳理能力突破典题试做题组训练(2)准确判断生态环境问题。第一,要强化典型区域的生态环境问题或典型生态环境问题地区分布的记忆。如水土流失要联想到我国的黄土高原与东南丘陵地区,森林破坏要联想到亚马孙热带雨林。第二,要明确典型生态环境问题形成的条件。荒漠化的形成必然与气候干
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