高三生物(人教版)一轮复习考点规范练39生态工程Word版含解析.docxVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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高三生物(人教版)一轮复习考点规范练39生态工程Word版含解析.docx

高三生物(人教版)一轮复习考点规范练39生态工程Word版含解析

考点规范练39 生态工程 考点规范练+高考微题组第87页?1.(2015北京重点中学月考)为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行公园化建设。(1)对其进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢复时期的植物物种数如图所示。t0→t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的 转化为无机物,使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中依然存在 ,导致群落中植物物种数增加;t1→t3,人工林抵抗力稳定性的变化是 ;群落中植物物种数逐渐增加,物种之间的 加剧。?(2)通过人工林建设和园林景观构建,既改善了生态环境,又可提高社会效益和经济效益,这主要体现了生态工程的 原理。?答案:(1)分解者 (多种)种子或繁殖体 逐渐增强 (种间)竞争(2)整体性2.下图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制)。请据图回答问题。(1)该生态工程所遵循的基本原理是 (写两种)。?(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了 中的能量。?(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是 ;沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是 。?导学?答案:(1)物质循环再生原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理(任填两个)(2)粪便等废物(3)分解作用 可以增加大棚中CO2浓度,增强植物的光合作用,提高作物的产量解析:(1)

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