教师资格认定考押试题密卷三小学教育学.docVIP

教师资格认定考试押题密卷［小学教育学（三）］ （满分：100分 考试时间：120分钟） 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干的相应位置。本大题共20小题，每小题2分，共40分)  1提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（ ）。 A汉武帝B董仲舒 C郑玄D朱熹 2世界上最早颁布《义务教育法》的国家是（ ）。 A中国B日本 C新加坡D德国 3德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。 A.德育内容B.德育规律 C.德育原则D.德育方法 4教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（ ）。 A上升趋势B下降趋势 C先升后降趋势D先降后升趋势 5教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 A学生只有机械记忆的能力 B教师的知识、能力是不一样的 C教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D教育活动完全受到人的遗传素质的制约 6迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。 A练习法B讲授法 C谈话法D发现法 7“拔苗助长”违背了人发展的（ ）。 A平衡性B顺序性 C互补性D个别差异性 8标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（ ）。 A文化B教育 C学校D知识 9对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（ ）。 A诊断性评价B形成性评价 C总结性评价D相对性评价 10德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受( )制约的标志。  A生产力和科技发展水平B社会政治经济的需要  C文化传统D教育者的身心发展规律和水平 11我国于1862年在北京的（ ）首先采用班级授课制这一教学组织形式。 A奏定学堂B南洋公学 C乡学D京师同文馆 12世界上最早实施义务教育的是哪个国家？（ ） A.英国B.法国 C.德国D.日本 13学校教学工作的基本组织形式是（ ）。 A电化教学B复式教学 C课堂教学D现场教学 14我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（ ）。 A20世纪50年代以后B20世纪60年代以后 C20世纪70年代以后D20世纪80年代以后 15实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（ ）。 A办学经费和设备B办学经费和师资 C基础设施和师资D经费和设施 16小学德育中的基本方法是（ ）。 A说服教育法B榜样示范法 C陶冶教育法D实际锻炼法 17师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。 A是同时的 B师范学校出现得早 C教师成为一种独立的社会职业的时间早 D说不清楚 18领会知识包括感知教材和( )。 A熟悉教材B分析教材 C巩固知识D理解教材 19“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（ ）。 A教师的权威B榜样的作用 C领导的权威D社会的作用 20马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（ ）。 A学生个体B学生集体 C教师个体D教师集体 二、填空题(本大题共11小题，每空1分，共20分)  1教育包括( ) 、( ) 、( ) 。 2学科中心理论主张学校应以( ) 为基础，以( ) 为核心，以( ) 为目标。 3 1902年，清政府颁布( ) 后，班级授课制在全国广泛推行。 4德育过程是( ) 社会化与( ) 个体化的统一。 5课外活动是( ) 的特定范畴。 6根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为( ) 课和综合课。 7教学中还应培养学生自测和( ) 的能力。 8小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的( ) 、( ) 和身心发展特点 9常见的教案有（ ） （ ）〗、（ ） （ ）〗和综合式三种。 10教师管理方法包括( ) 、( ) 、思想教育和自我教育等方法。 11根据课程的任务，可以将课程分为( ) 型课程、( ) 型课程和研究型课程。 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)  1简要回答少年儿童的身心发展的个别差异性。 2教学过程具有哪些基本特点？ 3简述课外小组活动的特点