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第二节 离子反应
第一课时 酸、碱、盐在水溶液中的电离
课前预习
1概念:
(1)在 条件能导电的 ,称作电解质。
(2)在 条件下都不能导电的 ,称作非电解质。
(3)你所知道的电解质有 。
(4)为什么酸、碱、盐能够导电?
(5)阅读教材P30,描述氯化钠溶于水的电离过程:
NaCl的电离方程式: 。
(6)电离时生成的 全部是 化合物叫做酸。
课堂学案(电解质与非电解质)
[问题1]根据初中所学知识判断,下列物质中哪些能导电?为什么?
盐酸、NaOH溶液、NaCl固体、石墨、蔗糖溶液、K2SO4溶液、酒精溶液、Cu
结论及原因:
①石墨、Cu _________(填能、不能)导电,原因:________________________________
②盐酸、NaOH溶液、K2SO4溶液________(填能、不能)导电,原因:________________
③蔗糖溶液及酒精________(填能、不能)导电。
[回答2]盐酸、NaOH溶液、K2SO4溶液里的自由移动的离子是如何产生的? (电离)
[回答3]电离的过程又是如何进行的?依据教材,以氯化钠电离过程为例进行讲解,从中体现出电离所需要的条件是?(水溶液);电离如何表示?(NaOH====Na++OH-
小结: 1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。如HCl、NaOH、K2SO4等。
2.非电解质:在水溶液里或熔融状态下都不导电的化合物。如蔗糖、酒精等。
此定义可以分解为三要素:①水溶液中或熔融;②能否导电;③化合物。
[习题1]下列叙述正确的是
A.氯化钠溶液能导电,所以氯化钠溶液是电解质。
B.固态氯化钠不导电,但氯化钠是电解质。
C.氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质。
D.三氧化硫溶于水能导电,所以三氧化硫是电解质。
E.铜能导电,所以铜是电解质。 (换成非电解质呢?)
F.BaSO4的水溶液不能导电,所以BaSO4是非电解质。
[提示]电解质是指在一定条件下能够导电的化合物。“水溶液里或熔融状态下”为导电的外界条件,二者有其一能导电,就为电解质。酸、碱、盐、水是电解质。此外,电解质应是在一定条件下本身电离而导电的化合物。剖析概念时还应注意最后三个字“化合物”。
[讨论1]理解电解质、非电解质概念时应注意些什么?请结合上述习题加以讨论、分析、归纳。
小结 : 应注意以下几点:
(1)电解质、非电解应是化合物。
(2)电解质导电须有外界条件:水溶液或熔融状态。
(3)电解质应是在一定条件下本身电离而导电的化合物。某些化合物,像SO3、SO2、CO2、NH3,它们的水溶液虽能导电,但不是电解质。因为它们溶于水跟水反应生成了电解质,这些电解质能够电离而导电,并非这些化合物本身电离所为。
(4)某些难溶于水的化合物。如BaSO4、AgCl等,由于它们溶解度太小,测不出(或难测)其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以是电解质。
(5)酸、碱、盐、水是电解质,蔗糖、酒精、非金属氧化物(SO3、SO2、CO2)等是非电解质。
强弱电解质
[实验探究]把同浓度、同体积的HCl溶液、CH3COOH溶液分别倒入两个小烧杯,并放于溶液导电性实验装置中,接通电源。观察两组实验小灯泡亮度有什么差别。
[观看实验完成习题](1)观察实验现象:观察两组实验小灯泡亮度有什么不同?
哪组灯泡更亮? 说明哪组溶液导电性更强?
导电性越强,自由移动的离子数目越
(2)为什么同浓度、同体积的HCl溶液、CH3COOH溶液中自由移动的离子数目不相同呢?
[提示]电解质溶液能导电,是由于其中有自由移动的离子。自由移动的离子的浓度和离子所带电荷数多少直接影响着溶液导电能力的强弱。当溶液体积、浓度和离子所带电荷数都相同的情况下,溶液的导电性强弱取决于溶液中自由移动离子的数目,导电能力强的溶液里的自由移动的离子数目一定比导电能力弱的溶液里的自由移动的离子数目多。
小结:1.强电解质:在水溶液中全部电离成离子的电解质。如NaCl、HCl等。
2.弱电解质:在水溶液中只一部分电离成离子的电解质。如CH3COOH、NH3·H2O等。
[思考与交流]强弱电解质的对比 :
强电解质
弱电解质
电离程度
溶于水的部分完全电离
部分
在溶液中存在的微粒
水合离子
分子、水合
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