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Day 3 作业要求 每两次作业之间间隔一行。 每次作业第一行从左边开始写日期 September 6th, 2015 (Sunday) 从第二行开始写作业内容 Day 4 Week 1 Phonetic Symbols Perfect English Learning By Chacha [f?n?t?k] [s?mb?ls] 音标 学习目标： 让你掌握所有英语单词的读法！！！ Day 1 单元音 学习音标的要领 大胆喊出来！ Homework 读今天所教的6个单元音的准备发音各10遍，练习书写10遍。 2. 从单词表p113-116找出并写出含有上述不同元音的单词各10个，单词不可以重复。 例（页面叠成两部分） 含有单元音 的单词： complete 2. … 3. … 4. … 作业要求 每两次作业之间间隔一行。 每次作业第一行从左边开始写日期 September 6th, 2015 (Sunday) 从第二行开始写作业内容 Day 2 单元音 Day 3 *音标的书写 *音标与单词 Day 4 Wednesday Share my reading notes 格式：Reading notes Date: Book: New words: apple n. 苹果 2. 4. 6. 8. 10. 主要内容Conclusion: 英语三遍读书法 第一遍： 通读全文，了解大意。 第二遍：再读课文，写出至少十个英文单词 查字典，结合单词所在句子内容，写出中文意思 第三遍：返读课文，结合所查单词理解全文 用50-100个中文字/英文单词概括主要内容 Homework 双元音每个元音读10遍。 抄写双元音，每个一行，一行抄六遍 Homework 把所有的单元音的准备发音各10遍。 2. 从单词表p113-116找出并写出含有上述不同元音的单词各10个，单词不可以重复。 例（页面叠成两部分） 含有单元音 的单词： complete 2. … 3. … 4. …
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