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制作者：12科2 次仁曲宗 (河北版）四年级下册科学课件 活动一：混合 把食盐、沙子、锯末、白糖分别放入水中，用玻璃棒搅拌，看看会发生什么现象？ 注意事项： （1）小组内明确分工，认真实验和记录，同时注意保持桌面的整洁。 （2）实验用品要一个一个的用，不要一起放入水中。 （3）把物体放入一定量的水中，用玻璃棒轻轻搅拌,不要碰到烧杯侧壁和底部。 （4）为了保证实验合理，每只烧杯中的水量，固体的量，搅拌的次数均应相同。 实验提示:不能轻易品尝物品 加入水中的物体 预计的现象 实际现象 水的变化 沙子 食盐 锯末 白糖 不会消失 没有消失，沉在水底 水变浑浊 会消失 消失了 没有变化 不会消失，全浮在水面 没有消失，大部分浮在水面，少部分沉在水底 水的颜色变化 会消失 消失了 没有变化 活动一：小结 像食盐或白糖这样，在水中变成极小的微粒，均匀分散在水中的过程叫溶解。 活动二：分离 分离活动一中不溶于水的物体： 锯末、沙子 实验要求： 实验要求： （1）滤纸边缘略低于漏斗边缘 （2）用玻璃棒蘸清水，将滤纸湿润，使滤纸紧贴漏斗。 （3）烧杯中的混合物体在过滤前应用玻璃棒搅拌，然后进行过滤。 （4）玻璃棒倾斜，下端低靠在三层滤纸处，使过 滤液沿玻璃棒流入漏斗中，液面低于滤纸边缘。 （5）漏斗管口紧贴烧杯内壁。 （6）最后把你们的结果写在学习卡片2上。 活动二：小结 通过实验不溶于水中的物体粘在滤纸上，清水流到烧杯里。 拓展知识 像上面实验中的物体（如沙子、锯末、食盐等）那样，与水混合后又能从水中分离出来，恢复到原来的样子，这种变化过程叫可逆过程。 课堂小结 溶解：像食盐，糖等物体这样，在水里变成极小的微粒，均匀分散在水中的过程，叫做溶解。 通过实验学会了如何把不溶于水中的物体可以用过滤等方法分离出来。 1、把油放入水里尽量搅拌，再静置一段时间，油会（ ） A.沉入水底 B.溶解在水中 C.漂在水上 C 2、把一块糖放进水中，稍等一会儿取出，这时糖的重量（ ） A.不变 B.减轻了 C.无法确定 B 3、下列物质不能溶解的是（ ） A.白糖 B.味精 C.茶叶 C