【三维设计】高中地理 第一部分 第二章 第一节 第二课时 大气的水平运动课时跟踪训练 新人教版必修2 .docVIP

【三维设计】2013版高中地理 第一部分 第二章 第一节 第二课时 大气的水平运动课时跟踪训练 新人教版必修2 [课时跟踪训练] 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．下图中四个箭头，正确反映南半球风向的是(　　) 解析：本题主要考查大气水平运动的受力情况。近地面风向是受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用的结果，即近地面风向应是从高压吹向低压，且与等压线有一夹角。背风而立，南半球向左偏，北半球向右偏。 答案：B 2．在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下，北半球近地面低压中心的空气(　　) A．按逆时针方向旋转辐散 B．按顺时针方向旋转辐散 C．按逆时针方向旋转辐合 D．按顺时针方向旋转辐合 解析：在近地面，受三种力的作用，北半球低压中心的空气按逆时针方向旋转辐合，高压中心按顺时针方向旋转辐散。 答案：C 右图表示某一高度上的气压分布，A、B为等压线，PAPB，读图完成第～题。 ．若此地在南半球，则C点的风向可能为(　　) A．西南风、南风 B．东南风、南风 C．西北风、北风 D．东北风、北风 ．若此地位于高空，则C点的风向可能为(　　) A．西风、南风 B．北风、南风 C．东风、北风 D．东风、西风 解析：第题，南半球风向相对于水平气压梯度力左偏，高空风向受水平气压梯度力和地转偏向力作用，风向为南风；近地面受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用，风向为西南风。第题，高空风向与等压线平行，北半球为北风，南半球为南风。 答案：.A　.B 下图示意某区域某月近地面等压线，图中N地气压高于P地。读图完成～题。 ．N地风向为(　　) A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 ．M、N、P、Q四地中，风力最强的是(　　) A．M地 B．N地 C．P地 D．Q地 解析：第题，由题意可知，P地气压低于N地，则N地的气压梯度力垂直于N地的等压线，由北指向南；根据纬度确定该地位于北半球，在地转偏向力的影响下，风向右偏，因而N地风向为东北风。第题，四地中，Q地等压线最密集。 答案：.A　.D 在水平方向上，空气从气压高的地方向气压低的地方运动。完成～题。 . 右面是“形成北半球近地面风的各种力的示意图”，关于图中各箭头说法正确的是(　　) a从高压指向低压，垂直等压线，是水平气压梯度力　b是摩擦力，摩擦力越大，风向与等压线夹角越小　c是使风向发生变化的水平气压梯度力　c是使风向向右偏转的地转偏向力 A． B． C． D． 8. 右图中，能正确表示南半球风向的箭头是(　　) 解析：第题，从图中可知a为气压梯度力，垂直于等压线，从高压指向低压。c为地转偏向力且向右偏。第题，南半球向左偏，故选C。 答案：.C　.C 二、综合题(40分) ．下图为“北半球某地区某时刻地面等压线图”，回答下列问题。(20分) (1)从气压分布看，甲处是________，水平气流呈________时针方向旋转。从气压分布状况看，甲、乙两处之间最大气压差可能为________百帕(选择填空)。(8分) A．59P60 B．60P61 C．64P65 D．50P51 (2)如果A气压中心的形成与地形有关，则该地形可能是________。(4分) (3)丙处与丁处相比，________处的风力较大，其原因是___________________；________处的风较温暖湿润，其原因是______________________。(8分) 解析：第(1)题，从气压状况可知甲处为高压，且位于北半球，水平气流呈顺时针。从气压值可知甲、乙两处气压差在50～60之间，故最大值选A。第(2)题，从等压线数值可知A为低压，它可能是山地。第(3)题，丙处等压线密集，风力较丁处大。丁处多吹偏南风，温度较高。 答案：(1)高压　顺　A (2)山地(山峰、高地) (3)丙　图中丙处等压线比丁处密集，水平气压梯度力较大，所以丙处的风力较大　丁　丁处多吹偏南风(风从较低纬度吹向较高纬度)