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- 2017-02-07 发布于江苏
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【创新设计】高考生物二轮专题突破课件:第讲细胞的基本结构与物质出入细胞的方式(张PPT)
【链接提升】 1.生物膜在结构上的联系 2.各种膜在功能上的联系 3.三幅常考模型图 【应用3】 (2013·南京一模)下图为某种激素蛋白的合成与分泌过程示意图,其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构。下列有关叙述正确的是 ( )。 A.a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡、细胞膜 B.a、b、c结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质分泌、蛋白质运输过程 C.图示过程不能在原核细胞中进行的原因是缺乏a、b、c、e等结构 D.e结构内丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参与反应 解析 题图中a是核糖体,其上发生氨基酸的脱水缩合过程;b是内质网,可对来自核糖体的蛋白质进行加工;c是高尔基体,能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类与包装;d是细胞膜,可以通过胞吐将蛋白质分泌到细胞外;e主要指线粒体,为蛋白质的合成与分泌过程提供能量。图示过程不能在原核细胞中进行的原因是缺乏内质网、高尔基体等。 答案 D 必考点三 细胞跨膜运输方式的判断及影响因素 物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关,选择透过性的结构基础是膜上载体蛋白的种类和数量。 1.物质出入细胞方式的判断 2.影响物质跨膜运输的因素(绘出曲线) (1)物质浓度(在一定浓度范围内) 答案 (2)O2浓度 答案 特别提醒 温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性,因而影响物质的运输速
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