62基因工程及其应用.doc

第2节 基因工程及其应用 【学习目标】 1.简述基因工程的基本原理。 举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。 1.基因工程的概念和原理 概念：基因工程又叫 技术或 技术。通俗地说，就是按照人们的意愿， 把一种生物的 提取出来，加以 ，然后放到另一种生物的细 胞里， 地改造生物的 。 操作环境 操作对象 操作水平 结果 原理 总结： 2.基因工程的操作工具 (1)基因的“剪刀”即________________________(简称限制酶)。 ①特点——特异性：该物质能识别一种特定的__________序列，并在特定的切点上______DNA分子。 ②作用：切割_______________。 ③结果：产生_______________。 (2)基因的“针线”即________________。 ①作用：连接_______________。 ②结果：形成_______________。 (3)运输工具：即________________。 基因工程中，目前常用的运载体有________、__________和________________等。质粒存在 于许多细菌以及酵母菌等生物中，是细胞________或____________外能够自主复制的很小的 ________________分子。 3.基因工程操作的一般步骤 （1）__________________。 （2）目的基因与___________结合。 （3）将目的基因导入_________________。 （4）目的基因的________和________。 练习：要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是（ ） ①限制酶　 ②DNA连接酶　 ③解旋酶 　④还原酶　　 A．①②　 B．③④ 　C．①④　 D．②③ 二、基因工程的应用 1.作物育种 把各种________基因通过基因工程导入生物体内，从而改变生物的________性状，培育出新品种。 ①培育高产、稳定和具有优良品质的农作物，如各种抗虫植物的培育。 ②培育各种抗逆性的作物新品种。 2.药物研制 把控制产生药物的________通过基因工程转移到另一种生物(一般是微生物)体内，从而获得 各种高质量、低成本的药物，如胰岛素、干扰素，以及预防乙肝的疫苗等。 几种育种方式的比较 杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 转基因育种 原理 特点 可产生新的基因型 可产生新的基因、新的性状 明显缩短育种年限 获得植株器官大，营养丰富 使生物获得外源基因 常用方法 杂交→自交→选优→自交 辐射诱变，激光诱变，作物空间技术育种 花药离体培养 用秋水仙素理萌发的种子或幼苗 转基因（DNA重组）技术，把目的基因引入生物体内，培育新品种 育种程序 甲×乙 ↓ F1 ↓ F2 ↓ Fn 性状能稳定 遗传的新品种 原品种 ↓ ↓ 多种变异类型 ↓ ↓ 新品种 原品种 ↓花药离 ↓体培养 单倍体植株 ↓秋水仙 ↓素处理 纯合可育个体 原品种 （秋水仙素处理） ↓ 染色体加倍的个体 1.提取目的基因 2.目的基因与运载 体结合 3.目的基因导入受 体细胞 4.目的基因的检测 和鉴定 优点 缺点 技术复杂，且需与杂交育种配合 技术要求高，成功率比较低，有可能引起生态危机 实例 矮杆抗锈病小麦品种的培养 青霉素高产菌种，太空椒 单倍体育种获得的矮杆抗锈病小麦 三倍体无籽西瓜，八倍体小黑麦 培育生产人胰岛素的大肠杆菌，抗虫棉 6.2 基因工程及其应用 当堂检测 1.基因工程的设计施工是在什么水平上进行的( ) A．细胞 B．细胞器 C．分子 D．原子 2.能有效地打破物种的界限，定向地