c语言课程设计报告.doc

C语言程序设计 课程设计 学生姓名： 学 号： 系 (院)： 专 业： 设计(论文)题目: 　 学生选课系统管理　 完成日期: 2012年6月 指导教师: 目录 一、实验目的 二、实验内容 三、总体设计 四、详细设计 五、运行结果 六、课程设计体会 一、实验目的： 通过课程设计，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。 通过课程设计，进一步掌握C有并重要的数据结构。掌握并熟练运用指针、链表、结构体、文件等数据结构。 通过课程设计，提高程序开发能力，能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。 通过课程设计，培养C语言知识运用和自学能力，真正的把课堂上获得的知识运用起来，培养自己对程序编写的兴趣，并能独立设计和实现一个中小型系统。 5. 通过课程设计，加强了自己的程序分析能力。 二、实验内容： 学生选修课程系统设计 假定有n门课程，每门课程有课程编号、课程名称、课程性质、总学时、授课学时、实验或上机学时、学分、开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。 1、要求: 试设计一个选修课程系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作。 课程信息和学生选课信息输入功能（课程信息用文件保存）——入。 课程信息浏览功能——输出。 查询功能（至少一种查询方式）——算法。 按学分查询。 （6）某门课程学生选修情况（可选项）。 2、分析： 由于题目要求将学生的选课信息用结构体形式输入，并写入文件中，所以应提供文件的输入输出等操作：在过程中需有浏览、插入、修改、查找、删除学生选课信息等操作，顾应分别建立个功能模块；另外还应提供键盘式选择菜单实现程序运行。 3、总体设计： 根据题目要求，可以将系统分为六个模块： 系统以菜单方式工作模块； 课程信息与学生选课信息录入功能模块； 课程信息浏览功能模块； 查询模块； 按学分查询模块； 某些课程学生选修情况模块。 三、总体设计 1。本系统的功能如图一所示 功能：调用各个主要模块，实现选课系统的整体功能。 2．输入函数 功能：提供用户输入窗口，用户输入数据，用数据文件的形式保存所有的课程信息。 3．显示函数 功能：提供用户输入窗口，显示用户输入系部的全部课程信息。 4 查询函数 功能：显示满足用户输入学分的所有课程信息； 5 查询函数 功能：显示满足用户输入课程性质的所有课程信息； 6 查询函数 功能：显示用户输入课程名的所有课程信息； 7 选课函数 功能：提供选课界面供学生选课，用文件保存学生输入的信息； 详细设计 如图2为选择模块图 功能：提供选课界面供学生选课，用文件保存学生输入的信息 { int courseCode; //课程编号 char courseName[20]; //课程名称 char courseType[10]; //课程性质 int totalperiod; //总学时 int classperiod; //授课学时 int experiperiod; //实验或上机学时 float creditHour; //学分 int term; //开课学期 struct subjects *next;//next是指针变量，指向结构体变量，链表 录入课程信息： SUB *create_form() //创建链表 { SUB *head,*tail,*p;//定义结构体指针变量 int courseCode,totalperiod,classperiod; int experiperiod,term; float creditHour; char courseName[20],courseType[10]; int size=sizeof(SUB); head=tail=NULL;//将空地址赋给头指针，链表中无结点 pr