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教育部技職司南區：2010年11月5日北區：2010年11月8日中區：2010年11月9日 OUTLINE 優質技職教育特色 一、「教育部補助推動產學攜手合作實施計畫要點」於99.10.22以台技（一）字第0990170737C號令修正發布。 二、明定經費補助原則 : 經費補助項目得包括教師鐘點費、出席費、交通費、稿費、誤餐費、印刷費、實作材料費、雜支及所需之設備費等。 一、「技職校院辦理產學攜手合作專班注意事項 」於99年10月13日台技（一）字第0990173012號函修正發布。 二、明定廠商資格 : （一）合作廠商須經登記設立有案，且具有申辦該科（系）訓練或實習設備（施）。 （二）學生學習場所，須檢附「防火避難設施及消防設備」檢查合格證明。 三、明定參與本專班之合作廠商辦理事項： （一）合作廠商之主要產品及服務與學校申辦之科（系）屬性應有高度關聯，且工作崗位技能內涵應與學校申辦科（系）課程相符。 （二）須依勞動基準法及其他法規規定安排本計畫之學生於廠商之工作時間、休息、休假辦理。 （三）禁止安排學生輪值大夜班（夜間十時至晨間七時），並需於計畫明定工作時數。 （四）合作廠商給予本計畫參與之學生工作津貼（薪資）應依勞動基準法及其他相關規定，並於教育訓練契約書中載明。 四、本專班之職場實習學分採計： （一）高職學校：依「高級職業學校建教合作實施辦法」或「教育部主管職業學校學生校外學習成就或教育訓練審查及學分採計要點」辦理。 （二）技專校院：職場實習學分採計之上限應考量職場實習占課程時數比例及領域性質之合理性，於委員會研訂後，並應經各級課程委員會及教務會議通過後方可實施。 （三）職場採計科目與學分數和職場實習內容，須具明顯相關性，否則不宜採計或延長修業年限。 五、技專端得由校內招生學生： 本專班學生由高職升讀技專校院成班後，若尚有缺額，得於1年級上學期結束前就校內相關科系招收學生轉入，以補足缺額。 六、學費計算應訂定合理之計算方式： （一）技職校院辦理本專班，應依該班之開班學 制依同級同類學雜費收費標準，並衡酌學生在校上課時間，得酌減收費標準； （二）高職學校辦理本專班，依當年度各學制收費標準收取學雜費。 一、辦理領域：以「特殊類科或嚴重缺工產業」及「六大新興產業」之領域優先。 二、其他辦理類科則視學校申請情形，並考量技術縱深、產業需求及職場實習與課程連結等因素，擇優進行審查。 辦理第1年每校每班每學年補助新台幣50萬元，各校編列至少10％配合款。 補助項目包含教師鐘點費、業務費、交通費及所需之設備費。 補助金額支用期程為核定日起至101年7月31日。 101年8月31日前，依教育部補助及委辦經費核撥結報要點核結。 一、招生宣導明確以避免不必要爭議 擬訂計畫時，應將辦理相關宣導工作時，務必將學生相關權利義務說明清楚列入，包括：學雜費、工作條件、工作薪資、升學輔導機制、課程規劃、住宿安排、學分認定等，並讓學生及家長瞭解接受，以避免不必要的爭議。 二、技專校院擔任統籌執行角色， 定期召開產學攜手合作委員會。 三、與廠商簽訂合約應保留彈性規定 學校與廠商簽定合約書與契約書，甚至是與學生簽定之合約，需明確載明若受景氣影響，學校與廠商可調整實習計畫之彈性規定。 四、學校應建立預警機制，因應技專銜 接班及學生實習異動事宜 報告完畢 感謝聆聽 * 教育部 產學攜手合作計畫政策宣導 前 言 一 二 三 四 5 背景說明 產學攜手合作計畫 結 語 適才適所 有教無類 因材施教 推動「產學攜手合作計畫」以達務實致用、 扶助弱勢之目標。 務實致用：縮短學用落差 （1）務實－課程： 實務(理論)兼重、 實習(教學)兼顧 （2）致用－就業力： 所學的技能能在產企業上使用 弱勢照顧：物之不齊，物之情也 資源合理分配、提供發展機會 技職學校負有培育 國家經建社會發展 所需人才的任務 一、前言 碩士 邀集業界合作企業共同規劃課程，作為強化產學合作基礎。 7.產業碩士研發專班 技專 課程規劃邀請產業參與，結合產業需求規劃實習課程，加強學校教師與產業專業師資合作授課，強化學生實務能力之培養 。 6.產業二技專班 高職 針對產業缺工所辦理專班，學生來源以未報名國中基本學力測驗學生或曾於國三中輟之學生為主 3.重點產業專班 技專 技專 學生畢業的最後一年開設，縮短產業界晉用新進人員教育時程與成本。 5.最後一哩學程 高職 高職 高職 學制 每週分別在業界實習、學校上課，畢業同時獲得學歷證書與證照 。 4.雙軌訓練旗艦計畫 （臺德菁英轉型） 修業以年段方式辦理，可隨進隨出。 主要以輪調式辦理