《喜庆吉祥的民间美术》.docVIP

《喜庆吉祥的民间美术》 教学设计 教材说明： 《喜庆吉祥的民间美术》选自义务教育教科书《美术》（湘教版）七年级上册。本课以民间美术为题材，设置了民间美术的学习内容，旨在帮助学生在广泛的文化情境中认识美术，理解民间美术的图形与寓意，学习剪纸与中国结的基础技法，唤起他们对传统民间美术的关注和热爱。 中华民族的文化博大精深，有很多传统喜庆的节日，其间穿插大量民俗民间活动，剪纸与中国结是我国民间美术的重要内容之一。教材选择了陕北农民贴窗花、门神等剪纸图片与各种中国结营造出热烈气氛。在特定的情景当中，激发学生的学习兴趣。本节课通过学习剪纸窗花的折、剪等技能方法了解民间美术的表现特点，引发学生对民间美术的兴趣，表达喜庆心情。通过知识技能的学习、掌握和运用，使学生能够进一步了解民间艺术中所蕴含的民族文化、社会生活以及时代气息等内容、特点，体现美术课程所具有的人文性质。 学生分析: 大部分学生看过剪纸作品和中国结，使用过剪刀和小刀剪花边的经验。 教学目标： 了解传统民间美术活动和民间美术的表现形式； 运用民间剪纸的表现方法，完成剪纸作品一件，表现节日的喜庆心情。 进一步了解民间艺术中所蕴含的民族文化、社会生活以及时代气息 教学组织： 课前准备好多媒体课件、剪纸作品、蝴蝶剪纸若干以及作业用纸、剪刀、胶水等材料工具。对活动纪律、工具使用、安全、卫生等事项等提出要求。 教学流程 课前教师把剪纸作