《JavaEE程序设计》课程标准.docVIP

《JavaEE程序设计》课程标准 一、概述 1、课程性质 《JavaEE程序设计》是用Java语言开发企业信息化应用的专业软件开发课程，是Java语言在各行各业中的应用，是最为实用和庞杂的课程。 2、课程基本理念 本课程是一门实践性很强的课程，也是一门综合性较强的课程，为激发学生学习兴趣，考虑采用项目任务教学法，让学生在“做中学”、在“学中做”，以贯彻 “以教师为主导，学生为主体”的教学思想。 3、课程设计思路 为了激发学生学习兴趣，让学生体验成功的喜悦，设计了一个相对完整、实用的网上书店应用程序，并分别用Servlet、JSP、标准标签、EJB、Struts、JSF技术来实现，同一个应用程序编程量由繁到简，稳定性由弱到强，并将各种JavaEE技术应用其中，使学生既学习了JavaEE技术，又学习了这些技术的综合性应用。 二、课程目标 1、总目标 掌握JavaEE开发技术，重点是WEB应用开发技术和Struts框架及JSF框架的开发技术，同时掌握一种开发工具（NetBeans或Eclipse）的使用。 2、具体目标 ⑴掌握Servlet开发技术，能正确编写Servlet类、配置Servlet，能正确编写、配置监听器类和过滤器类； ⑵掌握JSP编写规范，能正确编写JSP页、熟练使用JSP中的隐含对象； ⑶掌握JDBC和JavaBeans开发技术，能在WEB应用程序中熟练、正确地使用JDBC和JavaBeans； ⑷掌握WEB应用的本地化技术，能开发国际化的WEB应用程序； ⑸掌握表达式语言和标准标签库的使用，能在JSP中熟练地使用表达式语言和标准标签；掌握自定义标签的开发，能在WEB应用程序中编写、配置、使用自定义标签，努力编写无Java代码的JSP页； ⑹掌握EJB和JPA开发技术，能熟练编写和部署简单的EJB组件和JPA类； ⑺掌握MVC模型的知识，能熟练使用Struts框架开发MVC架构的WEB应用程序； ⑻掌握JSF开发技术，能熟练使用JSF框架开发MVC架构的WEB应用程序； ⑼剖析The Duke’s Bank和PetStore两个经典示例应用程序，学习其中的JavaEE应用程序设计与开发技术。 三、内容标准（课程内容与要求） 项目一：网上书店（Servlet版） 1、教学目标 熟练编写Servlet代码，部署、运行Servlet应用。 2、活动安排： 任务一：了解MySQL的使用，为网上书店准备数据库。 知识要点：MySQL与MS-SQL的主在区别。 技能要点：MySQL图形化工具MySQL Administrator和MySQL Query Browser的使用。 任务二：掌握WEB服务器Tomacat的使用，部署网上书店；浏览网上书店，体验购书流程； 知识要点：Tomcat功能、组成、版本。 技能要点：Tomcat的安装、启动、停止，在Tomcat中部署WEB应用。 任务三：分析网上书店架构，掌握网上书店中所用到的编程知识点和将要编写的程序； 知识要点：网上书店操作流程。 技能要点：绘制UML图。 任务四：掌握JDBC编程，编写网上书店中用到的与书相关的类； 知识要点：JDBC知识，JDBC驱动加载、连接类、SQL操作语句类、查询结果集类、数据源等。 技能要点：连接数据库，数据的查询、插入、删除和更新。 任务五：掌握Servlet编程，编写网上书店中用到的Servlet类； 知识要点：Servlet知识，Servlet编写，Servlet部署。 技能要点：编写、部署Servlet类。 任务六：掌握Servlet中用到的常用对象，编写购物车类及相关的Servlet类； 知识要点：Servlet上下文、应用程序、会话、请求、响应等对象的知识。 技能要点：Servlet上下文、应用程序、会话、请求、响应等对象在Servlet中的使用。 任务七：掌握过滤器编程，编写网上书店中用到的过滤器类； 知识要点：过滤器的知识，过滤器及过滤器链的部署。 技能要点：过滤器的编写和部署。 任务八：掌握监听器编程，编写网上书店中用到的监听器类； 知识要点：监听器的知识，监听器的部署。 技能要点：监听器的编写和部署 任务九：编写网上书店中用到的其它类，如：异常类、货币类等； 知识要点：本地化类、异常类。 技能要点：本地化类的使用。 任务十：掌握Servlet、过滤器、监听器的部署方法，部署、调试网上书店应用程序。 知识要点：Servlet部署的知识。 技能要点：Servlet的部署。 3、考核评价 独立完成每个任务，最后成功部署、运行网上书店（Servlet版）。 项目二：网上书店（JSP版） 1、教学目标 熟练掌握编写JSP页面及相关技术，部署、运行Servlet/JSP应用。 2、活动安排 任务一：在Tomcat中部署网上书店