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第十一章.ppt
六个方面相互关系: 1、包含两大和谐: 社会关系的和谐 人与自然关系的和谐 2、体现五大统一: 民主与法治的统一 公平与效率的统一 活力与秩序的统一 科学与人文的统一 人与自然的统一 四、构建社会主义和谐社会的重要意义 1.理论意义: ★ 是对人类社会发展规律认识的深化,对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展; ★ 是对社会主义建设规律认识的深化,对中国特色社会主义理论的丰富和发展; ★ 是对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华。 2、实践意义:四个“有利于” 有利于全面推进中国特色社会主义事业; 有利于调动各方面的积极性,确保实现全面建设小康社会的目标; 有利于进一步解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益; 有利于增强民族凝聚力和抗风险能力,更好地维护国家主权、安全和发展利益。 第二节 构建社会主义和谐社会的总体思路 一、构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务 二、加快推进以改善民生为重点的社会建设 一、构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务 (一)构建社会主义和谐社会的指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。 以人为本是根本出发点和落脚点; 科学发展是工作方针; 改革开放是主要动力; 民主法治是重要保证; 正确处理改革发展稳定的关系是重要条件; 在党的领导下全社会共同建设,是领导核心和依靠力量。 (二)构建社会主义和谐社会的基本原则 (三)有利的前提和条件 1、最根本的政治保证 —中国共产党的领导和社会主义制度 2、更充分的物质保证 —日益增强的经济实力 3、坚实的基础 — 各群体政治上平等地位,根本利益一致 4、重要的思想文化保证 —马克思主义的指导地位,科教、素质水平提高 (四)构建社会主义和谐社会的目标任务 九个方面: 民主法制;收入分配;社会保障;公共服务;道德风尚;创新型国家;社会管理;资源利用,生态环境;全面小康社会。 二、加快推进以改善民生为重点的社会建设 基本要求: 积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。 (一)优先发展教育,建设人力资源强国 四大举措: 全面贯彻党的教育方针 ——育人为本,德育为先; 优化教育结构 ——义务教育、高中教育、职业教育、高等教育、学前教育、特殊教育; 推进教育改革创新 ——构建国民教育体系,实施素质教育; 坚持教育公益性质 ——加大教育投入、扶持贫困地区教育、鼓励社会力量办教育、提高教师队伍素质 (二)扩大就业发展战略、促进以创业带动就业 四大方针政策: 千方百计增加就业岗位; 鼓励自主创业、自谋职业; 推进就业体制改革创新; 规范和协调劳动关系。 (三)收入分配制度改革,增加城乡居民收入 1、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度; 2、逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重; 3、加大个人分配调节力度,合理调整收入分配格局。 (四)建立覆盖城乡居民的社会保障体系 总的要求: 1、指导方针:广覆盖、保基本、多层次、可持续 2、基础:社会保险、社会救助、社会福利 3、重点:基本养老、基本医疗、最低生活保障制度 4、补充:慈善事业、商业保险 具体要求 完善基本养老保险制度; 完善基本医疗保险制度; 完善最低生活保障制度; 发展社会救助与慈善事业; 积极发挥商业保险的补充作用; 充实社会保障基金,搞好基金投资运营; 把解决住房问题放在重要位置。 材料: 2007年7月,我国在建立城镇职工基本医疗保险制度和新型农村合作医疗制度之后,又建立起城镇居民基本医疗保险制度,主要解决城镇非从业人员,特别是中小学生、少年儿童、老年人、残疾人等群体看病就医问题,共惠及2亿多城镇居民。
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