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MATLAB实验指导书
实验一:Matlab操作环境熟悉一、实验目的1.初步了解Matlab操作环境。2.学习使用图形函数计算器命令funtool及其环境。二、实验内容熟悉Matlab操作环境,认识命令窗口、内存工作区窗口、历史命令窗口;学会使用format命令调整命令窗口的数据显示格式;学会使用变量和矩阵的输入,并进行简单的计算;学会使用who和whos命令查看内存变量信息;学会使用图形函数计算器funtool,并进行下列计算:1.单函数运算操作。求下列函数的符号导数(1) y=sin(x);(2) y=(1+x)^3*(2-x);求下列函数的符号积分(1) y=cos(x);(2) y=1/(1+x^2);(3) y=1/sqrt(1-x^2);(4) y=(x-1)/(x+1)/(x+2);求反函数(1) y=(x-1)/(2*x+3);(2) y=exp(x);(3) y=log(x+sqrt(1+x^2));代数式的化简(1) (x+1)*(x-1)*(x-2)/(x-3)/(x-4);(2) sin(x)^2+cos(x)^2;(3) x+sin(x)+2*x-3*cos(x)+4*x*sin(x);2.函数与参数的运算操作。从y=x^2通过参数的选择去观察下列函数的图形变化(1) y1=(x+1)^2(2) y2=(x+2)^2(3) y3=2*x^2(4) y4=x^2+2(5) y5=x^4(6) y6=x^2/23.两个函数之间的操作求和(1) sin(x)+cos(x)(2) 1+x+x^2+x^3+x^4+x^5乘积(1) exp(-x)*sin(x)(2) sin(x)*x商(1) sin(x)/cos(x);(2) x/(1+x^2);(3) 1/(x-1)/(x-2);求复合函数(1) y=exp(u)u=sin(x)(2) y=sqrt(u)u=1+exp(x^2)(3) y=sin(u)u=asin(x)(4) y=sinh(u)u=-x三、设计提示1.初次接触Matlab应该注意函数表达式的文本式描述。2.在使用图形函数计算器funtool时,注意观察1号和2号窗口中函数的图形。四、实验报告要求1.针对图形函数计算器funtool,对每一类型计算记录其中一个图形的曲线。2.书写实验报告时要结构合理,层次分明,在分析描述的时候,需要注意语言的流畅。实验二:M文件和Mat文件操作一、实验目的1.定制自己的工作环境。2.编写简单的M文件。3.保存内存工作区中的变量到.mat文件。4.学会只用Matlab帮助。二、实验内容1.使用format命令和File|Peferences菜单定制自己的工作环境。2.编写如下M文件,试调整参数a的大小,观察并记录y1、y2的波形特征。%example1.mt=0:pi/100:4*pi;a=3;y2=exp(-t/a);y1=y2.*sin(a*t);plot(t,y1,-r,t,y2,:b,t,-y2,:b);3.保存内存工作区变量a、t、y1、y2到example1.mat文件;关闭Matlab,再重新启动;观察内存工作区;重新根据.mat文件恢复原来的工作区变量。4.在命令窗口中查看exp函数的帮助;运行helpwin查看超文本格式的帮助文件,试翻译并记录下信号处理工具箱(Signal Processing Toolbox)中的函数分类(Functions -- Categorical List)。三、设计提示1.可以用命令语句、菜单或按钮等多种方式执行命令。2.用于编辑M文件的文本编辑器还可以执行和调试程序。3.不同的工具箱可能包含同名的函数,查看帮助时应注意在左侧栏选择相应的工具箱类别。四、实验报告要求1.对实验内容2,说明参数a的大小对y1、y2波形特征的影响。2.翻译命令窗口中的exp函数的帮助信息。3.运行helpwin,试翻译并记录下信号处理工具箱(Signal Processing Toolbox)中的函数分类(Functions -- Categorical List)。4.书写实验报告时要结构合理,层次分明,在分析描述的时候,需要注意语言的流畅。实验三:矩阵运算与元素群运算一、实验目的1.掌握数组与矩阵的创建。2.掌握矩阵运算与数组运算。3.掌握基本元素群运算。4.掌握向量与矩阵的特殊处理。二、实验内容1.“:”号的用法。用“:”号生成行向量a=[1 2 3 4 5 6 7 8 9 10]、b=[5 3 1 -1 -3 -5]; a=1:1:10 b=5:-2:-52.用线性等分命令linspace重新生成上述的a和b向量。 a=linspace(1,10,10) b=linspace(5,-5,6)3.在100和10000之间用对数等分命令logspace生成
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