《艺体教学中人文教育的渗透研究》课题组.docVIP

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  • 2017-02-07 发布于天津
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《艺体教学中人文教育的渗透研究》课题组.doc

《艺体教学中人文教育的渗透研究》课题组

《艺体教学中人文教育的渗透研究》课题组 校级兴趣小组活动手册 校 名 常州市武进区三河口小学 组 名 美术 时 间 2007 年 9月~2008 年 1月 三河口小学_______美术__兴趣小组活动计划 200 7 年 9月—200 8 年1 月 兴趣小组名称 美术 指导老师 崔芳 吴建宏 学生人数 低年级 20 辅导时间 中午 中年级 30 高年级 30 活动形式 绘画 手工 本学年活动目标 挖掘美术教材中人文内涵的教育,从而帮助学生通过美术的学习更好地汲取不同时代美术作品中所蕴含的丰富的人文精神,不断发展其在美术文化学习过程中的人文素养通过美术学习,能使学生获得人文精神的浸染,提高人文素养。 培养学生的审美能力、自主学习,独立思考能力、运用知识能力、包括获取、筛选、判断信息的能力,培养创新精神,发展个性,培养学习热爱美术、热爱大自然、热爱生活的美好情感。在活动中不仅明确了环保的重要性,体验到了“变废为宝”的创造乐趣,学生在美术文化的学习中,内心的思想、情感得到了充分地表现,个性得到了自由地展现,并使其心灵深处扎入了强烈的人文意识人物漫画像

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