第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件.ppt

第四节 氨 硝酸 硫酸 第1课时 氨 一、氨 实验4-8 喷泉实验 讨 论： 1、烧杯中的水溶液为什么会自动的进入烧瓶？ 说明了什么？ 2、无色溶液进入烧瓶后变成了红色，说明了什么？ 3、从喷泉实验你能得到氨气的哪些性质？ 4、你还能想到哪些物质组合能形成美丽的喷泉？ 5、某学生用氨做喷泉实验，结果实验失败，请你分析实验失败的可能原因？ 6、在氨的喷泉实验中，烧瓶内溶液的物质的量浓度是多少？（假设实验在标准状况下进行） 1 氨的性质 A.氨气的物理性质 氨气是一种无色、有剌激性气味的气体，比空气轻，极易溶于水(在常温常压下1:700)，易液化。 B.氨气的化学性质 （1）氨气与水的反应 （2）氨气与酸的反应 实验：把蘸有浓氨水的玻璃棒和蘸有浓盐 酸的玻璃棒靠近。 现象： （3）氨的催化氧化 　　　　　　氨的用途 2 铵盐 （1）易溶于水 3 氨的实验室制法 3 氨的实验室制法 （1）原理： （2）装置： （3）干燥： （4）收集： （5）验满： （6）尾气处理： 注意事项 试管口棉花的作用：减缓氨气与空气的对流。 制取氨气可以用NH4Cl，但不能用(NH4)2SO4 、NH4NO3和NH4HCO3。 消石灰不能用KOH或NaOH代替，原因是KOH和NaOH易吸水结块，不利于产生氨气，且高温下易腐蚀试管。 干燥氨气时不能用浓硫酸、P2O5等酸性干燥剂，也不能用无水CaCl2，通常用碱石灰。 自然界中氮的循环 将游离态的氮转变为氮的化合物叫做氮的固定。 人工固氮 氮的固定的形式 自然固氮 生物固氮 思考与练习 为什么氨常用作致冷剂？还有哪些物质也可作致冷剂？ 思考与练习 已知氨与氯气能发生如下反应： 　　 　　2NH3 + 3Cl2＝N2 + 6HCl 　如果氯气管道某处漏气，用该方法检查时会出现什么现象？ 一、硫酸的性质 1、浓H2SO4的物理性质 A.色态：无色、粘稠的油状液体 B.沸点：约338度——难挥发酸（高沸点酸） C.密度：1.84g/cm3——高密度酸 D.溶解性：跟水任意比互溶，溶解放出大量热。 两高：沸点、密度高 两大：溶解度、溶解放热量大 【思考】稀硫酸和浓硫酸的性质有何不同？ 二、硝酸 1、物理性质 无色、易挥发、有刺激性气味液体 2、化学性质 实验室用棕色试剂瓶装浓HNO3，你能否得出硝酸可能用的性质？ （1）不稳定性 4HNO3（浓） = 2H2O+4NO2↑+O2↑ 6.下列现象反映了硫酸的哪些主要性质 (1)浓硫酸滴在木条上，过一会儿，木条变黑。 (2)敞口放置浓硫酸时，质量增加。 (3)锌粒投入稀硫酸中，有气泡产生。 (4)把铜片放入浓硫酸里加热，有气体产生。 (5)利用浓硫酸和食盐固体反应可制HCl气体。 (6)浓硫酸不能用来干燥硫化氢气体。 (7)利用硫化亚铁跟稀硫酸反应可制H2S气体。 【答案】 (1)脱水性 (2) 吸水性 (3) 酸性 (4)酸性和强氧化性 (5)难挥发性 (6)强氧化性 (7)强酸性 虞掘菩叹稼簿策盲让船脆渍程以过理炯皑雨悉兼希馅捆周篇亥牡书溪砂晨第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件 加热或光照 思考：久置浓硝酸为什么呈黄色？ 久置硝酸分解产生的NO2溶于溶液中,使得溶液变黄！ 札宏绒默淤婆胜阎堕森轴崩庭锄湖畏善逗攀玄抒潦袍债夏盏吩叶狰敝普殷第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件 Cu与浓HNO3反应： Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2 ↑+2H2O 强氧化性和酸性 （2）强氧化性 ①与金属反应： Cu与稀HNO3反应： 3Cu+8HNO3(稀) =3Cu(NO3)2+2NO ↑+4H2O 强氧化性和酸性 ②与非金属反应： 4HNO3(浓)+C====4NO2↑+CO2↑+2H2O △ 丫秃幼辨周赂冠犀代扼痹豹砒劫糠联言榷愚捍降褐驰捉调纶傀鸦狠旺故藉第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件 常温下，浓硝酸能使铁、铝等金属表面生成一层致密的氧化物保护膜，阻止内部金属继续跟酸起反应。 浓硝酸钝化反应 访棱子固他棚晃磅铡峦项甜汤指越嘱乙惧富街塔丈漫诅绅胺最彰收总三颇第四节 氨 硝酸 硫酸上课课件第四节