2015届高考生物大一轮复习 生物变异原理在育种上的应用精品试题（含2014试题）.docVIP

2015届高考生物大一轮复习 生物变异原理在育种上的应用精品试题（含2014试题） 1. （南通2014届高三第一次调研）下列有关实验材料的选择及理由合理的是（） ? A. 植物花粉数量多、易获取，适合用于培育单倍体 ? B. 黑藻小叶由单层细胞构成，适合用于观察叶绿体 ? C. 果蝇易饲养、繁殖快，适合用于遗传学研究 ? D. 甘蔗糖分足、近乎无色，适合用于还原糖鉴定实验 [解析] 1.培育单倍体，通常选择植物的花粉；. 黑藻小叶由单层细胞构成，制作临时装片时不用切片，适合用于观察叶绿体；果蝇具有易饲养、繁殖快、后代数量多等特点；蔗糖不是还原糖，不能用与还原糖鉴定实验。 2.（北京西城区2014届高三上学期期末）为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，下列说法不正确的是（ ） A．该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长 B．此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离 C．育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化 D．可通过单倍体育种方式得到100％的纯合品种 [解析] 2.与杂交育种方式相比，单倍体育种方式的优点是能明显缩短育种年限；Aa自交后代出现性状分离是等位基因分离的结果；生物进化的实质就是种群基因频率的改变，该育种过程中虽然没发生突变，但逐渐淘汰aa，a基因频率会减少，种群的基因频率发生了改变，所以该物种已经发生了进化；基因型为Aa的小麦