人力资源管理六大模块简述.docVIP

人力资源管理六大模块一、人与事总量配置分析 二、人与事结构配置分析 三、人与事质量配置分析 四、人与工作负荷状况分析 五、岗位人员使用效果分析 培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，其目标是使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为员工培训的8种形式 1、讲授法：传统的培训方式，优点是运用起来方便缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。 2、视听技术法：通过现代视听技术，对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式 但学员的反馈与实践较差，且制作和购买的成本高多用于企业概况、传授技能等培训内容，也可用于概念性知识的培训 3、讨论法： 4、案例研讨法：通过向培训对象提供相关的背景资料，让其寻找合适的解决方法 5、角色扮演法：授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色，其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。由于信息传递多向化，反馈效果好、实践性强、费用低，因而多用于人际关系能力的训练。 6、自学法：这一方式较适合于一般理念性知识的学习 7、互动小组法：主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练 8、网络培训法：新型的计算机网络信息培训方式 培训与开发的原则 　　为了保证培训与开发的方向不偏离组织预定的目标企业必须制定基本原则，并以此为指导。具体包括以下几个方面： 1