微生物题库(含答案)要点.doc

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微生物题库(含答案)要点

本科生物技术、生物科学专业《微生物学》分章节试题库(命题人:黄晓敏) 绪论(3分)第一章 原核生物的形态、构造和功能(15分)第三章 病毒和亚病毒(7分) 一、名词解释 微生物:一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。 微生物化: 模式微生物: 微生物多样性: 细菌:一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。 古生菌:在进化途径上很早就与真细菌和真核生物相互独立的生物类群。 L细菌:实验室或宿主体内通过自发突变而行成的遗传性稳定的细胞壁缺损菌株。 伴孢晶体:在形成芽孢的同时,会在芽孢旁行车形成一颗菱形、方形或不规则的碱溶性蛋白质晶体。 菌落:菌落(colony)由单个细菌(或其他微生物)细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度;形成肉眼可见有一定形态结构等特征的子细胞的群落。 放线菌:一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的原核生物。 静息孢子:一种长在细胞链的中间或末端的形大、壁厚、色深的休眠细胞,富含贮藏物,能抵御干旱等不良环境的孢子。 病毒:是一类核酸合蛋白质等少数集中成分组成的超显微“非细胞生物”。 基本培养基:仅能满足微生物野生型菌株生长需要的培养基。 最适生长温度:某菌分裂代时最短或生长速率最高时的培养温度。 巴氏消毒法:一种利用较低的温度既可杀死病菌又能保持物品中营养物质风味不变的消毒法。 细菌质粒:游离于细菌核基因组以外具有独立复制能力的小型共价闭合环状的dsDNA分子。 温和噬菌体:能引起溶源性的噬菌体。 前噬菌体:凡能引起溶源性的噬菌体侵入的宿主细胞 病毒包涵体:病毒在增殖的过程中,常使寄主细胞内形成一种蛋白质性质的病变结构,一般是由完整的病毒颗粒或尚未装配的病毒亚基聚集而成。 噬菌体:原核生物的病毒。 阮病毒:一种不含核酸的传染性蛋白质分子。 周质空间:界于外膜和细胞质膜之间的透明空间。 溶原性细菌:温和噬菌体侵入的宿主细胞。 噬菌斑生成单位(效价):每毫升试样中所含有的具侵染性的噬菌体粒子数。 一步生长曲线:定量描述烈性噬菌体生长规律的实验曲线。 糖被:包被与某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质。 二、填空题 1.微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称,其特点是个体微小、构造简单和进化地位低。 2.微生物主要有三大类群:①原核类的细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体; ②真核类的真菌、原生动物、显微藻类; ③非细胞类的病毒和亚病毒。 3.人类对微生物的发现和认识,比对动植物晚得多,其原因是微生物具有个体过于微小、群体外貌不显、种间杂居混生和形态与其作用的后果之间很难被人认识四个特点。 4.被誉为微生物学先驱者的是17世纪荷兰的列文虎克,因为他最早利用放大透镜 见到了细菌和原生动物。 5.在微生物促进人类医疗保健事业发展过程中,曾发生过“六大战役”,即外科消毒手术的建立,寻找人畜重大传染病的病原菌,免疫防治法的发明和广泛应用,磺胺等化学治疗剂的普及,抗生素的大规模生产和推广,利用工程菌生产多肽类生化药物。 6、微生物学为现代生命科学提供的有:显微镜和有关制片染色技术,消毒灭菌技术,无菌操作技术,纯种分离, 培养技术,合成培养基技术,选择性和鉴别性培养技术,突变型标记和筛选技术,深层液体培养技术以及菌种冷冻保藏技术。 7.微生物的五大共性是体积小,面积大;吸收多,转化快;生长旺,繁殖快;适应强,易变异 ;分布广,种类多,其中最主要的共性应是体积小,面积大。 8.微生物代谢类型多样性表现在:分解初级有机物,产能方式多样化,生物固氮作用,合成次生代谢产物等有机物,生物转化能力,分解有毒物质的能力,抵抗极端环境的能力。 9.细菌的形态主要有杆状、球状状和螺旋状三种,此外,还有少数丝状和棱角状等。 10.细菌细胞的一般构造有细胞壁、细胞质、细胞质膜、核区、间体、和各种内含物等,而特殊构造则有糖被、鞭毛、菌毛、性菌毛和芽孢等。 11.磷壁酸是革兰氏阳性细菌细胞壁上的特有成分,主要成分为甘油磷酸或核糖醇磷酸。 12.G+细菌细胞壁的特有成分是磷壁酸,G-细菌的则是脂多糖。 13.古生菌细胞壁的成分与真细菌不同,它们无肽聚糖,只含有假肽聚糖、糖蛋白或蛋白质。 14.在自然界和实验室中可以找到四类缺壁细菌,包括L型细菌、原生质体、球状体和支原体。 15.细菌细胞的内含物有贮藏物、磁小体、羧酶体和气泡四类。 16.在没有显微镜的条件,通过观察生长在琼脂培养基的菌落形状或生长在半固体直立柱刺穿线上的群体扩散现象,可推测某细菌可能长有鞭毛。 17.菌毛多见于革兰氏阴性致病菌中,它具有粘附功能,如引起严重性病的细菌淋病奈氏球菌,它的菌毛可粘附于人体的泌尿生殖道上。 18.芽胞除了可长期休眠外,还是生命世界中抗逆性最强的生命体,例如抗热、抗化学

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