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基础教育课程改革通识理论考试复习提纲 一、填空题：、课程标准是教材编写、?????教学???? 评估?和?????考试命题???????????? 的依据是国家管理和评价课程的基础。、新的课程体系涵盖幼儿教育、?义务教育??、和普通高中教育。?、知识经济时代，“文盲”指不能继续学习，不能更新自己的知识、技能的人，有人也把知识经济称为?“???学习经济”?4、新课程强调建立学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能。 、为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家 地方和校本三级课程管理。、新课程的最高宗旨和核心理念是??关注人，为了每一位学生的发展、“?交往、互动”是新型教学文化的本质。、我们把教师教育观念的更新和学生学习方式?的视为本次课程改革成功与否的重要标志。、课程改革背景下的教师专业结构包括以下五个方面：专业信念?专业知识专业能力专业自觉和专业自主?。?、多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家?加德纳提出的。1、?新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和?参与者，教学过程是师生交往、共同发展的? 互动????过程。1、人们的学习主要依赖于两种方式，一种是接受式学习，另一种是探究式学习，两种学习相辅相成，缺一不可。13、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来 ”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。 、新课程的三维目标是?知识与技目标、过程与方法 目标和情感态度与价值观目标。 、新课程的课堂实施要改变传统的以??教师?? 、??课堂?? 、??书本?? 为中心的状况。、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调??学本位? 、?科目过多?和????缺乏整合?????的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置????综合课程???? 。 、在教学实施中，新课程倡导学生????主动参与、????乐于探究??? 、??勤于动手??? 。 、对于学生，新课程强调要建立?????促进学生全面发展???的评价体系。 、新课程指出，要改变课程评价过于强调????甄别与选拔?? 的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为????开发者??? 。 、新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、教师的教学?方式和??师生互动方式的变革。 、课程标准体现了国家对不同阶段的学生在 知识?、技能?能力、态度等方面的基本要求。、转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的。、国家为了帮助学校更好地落实综合实践活动，特别指定了几个领域它们是研究性学习；社区服务与社会实践劳动与技术教育；信息技术教育25、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重学生人格，关注个体差异 1、新课程改革的总目标是什么？还有哪六个方面的具体目标？ 总体目标是以学生发展为本。 六项具体目标：1）课程功能 2）课程结构 3）课程内容 4）教学模式 5）课程评价 6）课程管理 2、课改的主要任务 （1）构建一个新型课程管理体系。（2）建立一支新型教师队伍。（3）探索一套新型课堂教学模式。（4）完善一个新型教育评价体系。（5）建设一个先进的信息化平台。（6）培养一批先进典型。 3、新课程改革的核心理念及其基本含义。 答：本轮课程改革的核心理念是：为了每位学生的发展。 “为了每位学生的发展”包含着三层含义：（1）以人（学生）的发展为本；（2）倡导全人教育；（3）追求学生个性化发展。 4、基础教育课程改革的指导思想是： ?? “三个面向” 和“三个代表”?? 5、本次教学改革的主要任务是什么？ 1、要改革旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。 2、要坚定不移的推进教学方式和学习方式的转变。 3、要致力于教学管理制度的重建。 6、 “一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现？ 1、关注每一位学生。 ? 2、关注学生的情绪生活和情感体验。 ? 3、关注学生的道德生活和人格养成。 7、新课程倡导什么样的学生观？ 1、学生是发展的人。 ? 2、学生是独特的人。 ? 3、学生是具有独立意义的人。 ?8、学生的学习方式一般有哪两种？ 学生的学习方式一般有接受和发现两种。在接受学习中，学习内容是以定论的形式直接呈现出来的，学生是知识的接受者。在发现学习中，学习内容是以问题形式间接呈现出来的，学生是知识的发现者。 9、新课程倡导了哪些现代学习方式？ ? 探究式学习、合作式学习、自主式学习。 10