- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
倒装及倒装习题供参习
Grammar(倒装)
英语句子一般有两种语序,一种主语在前,谓语在后,称为为自然语序。二是主语在谓语之后则称为倒装语序,而倒装语序中又有完全倒装和部分倒装。
功能:1强调部分内容。2 满足语法结构的需要。3 为了保持句子平衡或与上下文衔接。完全倒装
一、There be 句型。
There be (stand ,exist ,live,lie…)+名词(主语) + 状语
There exist serious problems.
There stands a tower on top of the hill.
There will be a basketball match this afternoon.
二、以表示地点或方位的副词开头的句子,要完全倒装。
“adv(here,there,now,out,in,up,down,away)+vi+主语”
车来了。 Here comes the bus.
铃响了。 There goes the bell.
该你的了。 Now comes your turn.
孩子们出去了。 Out went children.
注意: 当代词做主语时,主谓语序不变。
Away he went to the station.Here he comes. 他来了。
三、作地点的介词短语位于句首 (为了句子平衡或强调表语或状语或使上下文衔接)
E.g.
In front of house sat a small boy.Under the tree stands a little boy.
四、Such 位于句首,意为“这样的人或事”
E.g.:Such is Jack. He is friendly to his friends.
Such was Albert Einstein, a simple man with great achievements.
五、表语置于句首时,倒装结构为“表语+系动词+主语”
1 “形容词+系动词+主语”
E.g.:Present at the meeting were Professor White, Professor Smith and many other guests.
2 “过去分词+系动词+主语”
E.g.:Gone are the days when they could do what they liked.
3 “介词短语+be+主语”
E.g.:Among the goods are Christmas trees, flowers, candles and toys.
部分倒装
一、用于疑问句
Do you speak English?
二、“两种从句,两种句型,两种状语”
(一).两种从句
1. 在省略 if 的虚拟条件中,将 were, had, should 放在主语前,构成倒装。
2. as / though 引导的让步状语从句,要部分倒装。
(形容词,或名词、动词原形)+as(though)+引导的让步状语从句(though 从句也可不用倒装;as从句一定要倒装;although不能引导倒装的从句。)且表语是名词要省去冠词,最高级前要去掉the。
E.g.1)Though / Although he is a child, he knows a lot.(正常语序)
Child as / though he is, he knows a lot.(倒装)
2)Clever as / though he is, he studies hard..
3)Try as he might, he could not find a job.
(二)、两种句型
1、 so (也一样),neither / nor (也不)放在句首,表示前面的情况也适用于另一个人或物,要部分倒装构成”So+助动词/情态动词/be+主”。
1)I don’t buy products that cause pollution. Most people I know do not buy them, either.
I don’t buy…, and neither / nor do most people.
2)He works in Chongqing and so do I .
注意:应用”so it is with sb.”或“It is the same with…”结构。E.g.: 1)---Tom is a student and studies hard.
---So it is with John.\It is the same with John.
2)’t like pla
您可能关注的文档
- 保卫萝卜,深海第十关,金萝卜道具全清的超简单打法供参习.doc
- 保守力 势能供参习.doc
- 保守力 势能 1`几种力的功专用课件.ppt
- 保守力专用课件.ppt
- 保安员模拟试题6供参习.doc
- 保守力与非保守力专用课件.ppt
- 保安培训教材(PPT 64)专用课件.ppt
- 保安部员工共同手册,最新版供参习.doc
- 便携式烟气分析仪2000PA---客户培训专用课件.ppt
- 促销员培训全篇专用课件.ppt
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)