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  • 2017-02-08 发布于河南
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学校教学质量分析

学校教学质量分析 蛟河口中学 在紧张忙碌的 12月末结束了本学期的教学工作。本着贯彻执行开学初教育局指导精神,我校加强了教学常规管理的力度,充分调动教师的积极性。正所谓一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。在本次期末检测中收获和不足同在,更多留给我们的是思考和奋进! 一、整体分析 参考状况:七年级现有人数为85人,参考85人,参考率100%。科目为:语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物。八年级现有人数99人,参考99人,参考率100%。语文、数学、英语、物理、思品、历史、地理、生物。参考科目:九年级现有人数55,参考人数54,参考率98%.参考科目:语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史。 试卷状况:本次试卷得到教师的一致好评,既能围绕新课标又能结合教学实际,考查面广,考查有层次,是一套高质量的检测试卷。 二、具体分析: 七年级语文,最高分101分,最低分69分。平均分85.76分。优秀率0,及格率91.80%。语文成绩偏低。卷面书写问题突出。主要表现在:1、书写不规范、不清晰,不工整,字迹潦草,难以辨认。2、 知识积累不足,不会灵活运用。3、审题不清,审题不严。如对联中“人山人海”,是“abac”型,很多学生忽略了这一点。3、现代文阅读信息筛选能力有待提高,对文本阅读不细致,抓不住关键信息。4、写作方面,考生提炼生活,挖掘生活的能力不够。许多考生选

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