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正弦与余弦 在Rt△ABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即 想一想P2 3 在Rt△ABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即 驶向胜利的彼岸 锐角A的正弦,余弦,正切和都是做∠A的三角函数. A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 ┌ 斜边 sinA= cosA= 生活问题数学化 结论:梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关: sinA越大,梯子越陡; cosA越小,梯子越陡. 想一想P7 4 如图,梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关吗? 驶向胜利的彼岸 行家看“门道” 例 如图:在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=200,sinA=0.6. 求:BC的长. 例题欣赏P8 5 驶向胜利的彼岸 你能求出cosA,tanA,sinC,cosC和tanC的值? 200 A C B ┌ ? 怎样解答 解:在Rt△ABC中, ∵ ∴BC=AC·sinA=200×0.6=120 120 160 知识的内在联系 求:AB,sinB. 做一做P8 6 怎样思考? 驶向胜利的彼岸 10 ┐ A B C 如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10, 在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=sinB,其中有没有什么内有的关系? 解: ,即 真知在实践中诞生 1.如图:在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6. 求: sinB,cosB,tanB. 随堂练习P9 7 驶向胜利的彼岸 咋办 ? 5 5 6 A B C ┌ D 解:过A作AD⊥BC于D. ∵AB=AC ∴BD=DC= BC=3 ∴AD= ∴ tanB= 在Rt△ABD中, , sinB= cosB= 2、已知Rt△ABC中,∠C=90°,sinA= , 求角A的其它锐角三角函数值。 ┐ A B C 快速抢答 驶向胜利的彼岸 4.已知△ABC中,AC=4,BC=3, AB=5,则sinA=______. 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10, cosA=0.8,那么BC=______. 2.在Rt△ABC中,∠C=90°, BC=3,sinA=0.6,则AC=_____. 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=3, 则sinA=____, cosB=____,tanB=____; sinB=____;cosB=____,tanB=____. ┐ A B C 2 3 3 10 5 8.在△ABC中,∠C=90°,tanA= , 则cosA= ______. 7.在△ABC中,∠C=90°,sinA= , 则tanB=_____ . 快速抢答 驶向胜利的彼岸 6.在△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AB=10 , CD⊥AB,则sin∠ACD 的值是_____ . 5.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=2AC, cosA等于_____. A B C ┌ D ∟ 相信自己 随堂练习P6 17 在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=13,AD=8,BC=18. 求:sinB,cosB,tanB. 驶向胜利的彼岸 提示: 作梯形的高是梯形的常用辅助,借助它可以转化为直角三角形. A D B C F ┌ E ┌ 回味无穷 回顾,反思,深化 小结 拓展 2、锐角三角函数定义: 驶向胜利的彼岸 请思考:在Rt△ABC中, sinA和cosB有什么关系? tanA= A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 ┌ 斜边 sinA= cosA= 1、通过这节课的学习活动你有哪些收获? 1.如图,在直角坐标系中放入一个边长OC为9的矩形纸片ABCO.将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B′,折痕为CE,已知 tan∠OB’C= ,求B点的坐标。 B′ A B C E O x y C E A B D 2.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则tan∠CBE的值是_____. 6 8 C A B C A B D A B C E 解直角三角形的知识在生活和生产中有广泛的应用,如在测量高度、距离、角度,确定方案时都常用到解直角三角形。解这类题关键是把实际问题转化为数学问题,常通过作辅助线构造直角三角形来解. 温馨提示 D 怎样解决一般三角形中的问题呢? 真知在实践中诞生 随堂练习P9 7 驶向胜利的彼岸 咋办 ? 求:△ABC的周长. 在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=20, ┐ A B C 知识的升华 独立 作业 P9
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