约束与约束反力.docVIP

课 时 授 课 计 划 2012 年 9 月 29 日 星期 六（补周一） 课题 1-3 约束与约束反力 学时 2学时 课时 教学 目标 1、、知道约束、主动力、被动力等概念，并能对其举出相应的例子来说明； 2、对给出的约束中能判断其属于何种约束； 3、学会判断各种约束反力的方向，以及其表示方式。 4、能熟记各种约束的特点 5、学生学完之后能对生活中常见的约束进行观察和判断 教学 设 想 重点 难点 重 点：1、明白什么是约束力什么是约束反力 2、约束的几种类型，其约束特点是什么以及其约束 反力的方向是如何确定和表示的 3、知道各约束的简图表达方式 难 点：1、如何确定约束反力的方向 2、如何用力的三要素表示约束反力 教学策略 主要方法 例举生活的中的例子，来讲这个物体的运动状态，由此引出自由体和非自由体的概念，从而引导学生进入约束与约束反力的学习之中。再讲各类约束类型时从教室中所用到的约束类型讲起（日光灯、尺的放置、合叶）再它其专业领域的钻床，讲解时配合使用视频、ppt等多媒体设备，有助于学生的理解。 教具 气球、灯 课件 自制ppt课件 教学 流程 内容要点与教学设计 备注 （设计意图） 提 问 复 习 新 课 引 入 10分钟 一、教师